一年级数学上册 第10单元《20以内的进位加法》《练习十一》教材解析素材 苏教版.docVIP

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PAGE PAGE 1 《练习十一》教材解析 第1题可以先让学生独立地填一填,再比较填空的过程,说说有什么相同的地方,以突出“凑十法”的基本思路。这几题都要先把其中一个数拆成1和几,都要先算9+1。 第2题可以先让学生算出每道题的得数,再组织学生分别比较每组中的几道算式,说说它们的计算过程有什么相同的地方,每题的得数又是怎样依次变化的。以左边一组题为例,它们都是9加几,计算时都可以先把9凑成10;从上往下,得数越来越大。 第3题可以让学生分小组进行游戏:由两个学生用手搭起“山洞”,其他学生手持卡片,如能说出相应的“9加几”的正确得数,则可进入“山洞”,否则要转排队尾,等待下次机会。 第

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