8.1牛顿第一定律教学.pptVIP

运动需要力来维持吗？ 探究力和运动的关系 3. 所有的物体都有惯性,但不同物体的惯性大小是不同的,物体的惯性只与物体的质量有关,物体的质量越大,惯性越大;物体的质量越小,惯性越小,质量是物体惯性的量度. 讨论：要想击中地上的目标，飞机应当飞到目标上空再投弹，还是提前一段距离？为什么？ 问题一：运动的物体有惯性，静止的物体没有惯性？ 问题二：运动速度大的物体惯性就大呢？ 问题三：“惯性”是不是就是“惯性定律”？ 不是,惯性是物体本身固有的一种属性，它跟物体受不受外力无关。惯性定律是物体在特定条件下（不受外力作用时）的运动规律。 问题四：惯性是一种特殊的力吗？ 惯性不是力，惯性是物体本身固有的一种 属性，而力是物体之间的相互作用。 错,惯性与物体的运动状态无关 错,决定惯性的唯一量度就是质量 惯性现象的解释 1、交待研究对象原来的运动状态。 2、物理过程， :当与研究对象接触的物体…后, 3、研究对象由于惯性要保持原来的………状态 甲图：原来木块是静止的,当小车突然受到拉力时，木块底部由于受到摩擦力跟随小车一起运动,木块上部由于惯性还要保持原来的静止状态，所以木块会向后倾倒。 乙图：原来木块是运动的,当小车遇到障碍物时，小车和木块底部 由于受摩擦停止运动，但木块上部由于惯性仍然保持运动状态， 所以小木块会向前倾倒。 解释方法： 惯性现象： 1、汽车紧急刹车或减速时身体向前倾。 2、汽车起动或加速时身体向后仰。 3、拍打衣服可除去灰尘。 4、使劲甩手可把手上的水甩掉。 5、工人用铁锹把煤扔到炉火中。 6、向下重击斧头柄，斧头会夹紧木柄。 7、跳起后，仍会落回原处，而不会被高速自转的 地球抛下。 8、宇航员走出飞船后，仍能与飞船“并肩”前进， 而不会落在飞船后面。 四、惯性的应用 跳远 套紧斧头 洗衣脱水 投球 抖落衣服上的灰尘 铁锹送物 甩掉手上的水 * 运动和力有什么关系？ 静止物体要运动起来该怎么办？ 一个运动的物体如果不受力了，这个物体会如何运动？ 想想议议： 环法自行车比赛中，车手用力蹬车，自行车运动。 不蹬，自行车则停下来。 用力推粉笔盒，会____,撤去力，就会_____ 关闭的发动机的列车会停下来 自由摆动的秋千会停下来 运动 静止 2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点： 历史回顾： 1、亚里士多德的观点： 必须有力作用在物体上，才能使物体保持运动状态。 力是维持物体运动的原因 （伽利略） 物体的运动不需要靠力来维持 孰是孰非 ？ 力是维持物体运动的原因 实验目的： 实验思路： 相同条件： 不同条件： 实验器材： 物体的运动是否需要力维持。 逐步改变水平轨道的光滑程度，观察比较小车运动的距离的远近。 使小车从同一斜面，同一高度由静止开始自由滚下。 水平轨道粗糙程度不同。 斜面、小车、木板、绵布、毛巾。 阻力对运动的影响 实 验 现 象 实验记录表 表面的材料 毛巾 棉布 木板 小车受到阻力的大小 小车运动的距离 小车速度减小的快慢 最大 小 较长 短 最长 较大 快 较慢 最慢 实验结论： 水平表面越 ，小车运动时受到的阻力 ，通过的距离 ， 速度减小得 　 。 光滑 越小 越长 越慢 推理： 实验思考： 为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由静止释放？ 如果运动的物体不受力，它将 实验中让小车从同一高度滑下，目的是让小车到达水平面时的初始速度相同。 以恒定不变的速度永远运动下去 (匀速直线运动) 我们通过怎样的研究方法得到这些结论的？ 研究方法：控制变量法、 转换法 实验结论: 物体的运动不需要力来维持 ? 力究竟与物体的运动有何关系？ 笛卡儿补充了伽利略的认识，指出：如果运动没有其它原因影响，运动的物体不会向左、右方向偏，将永远沿原来的方向做匀速运动。 牛顿总结了伽利略等人的研究成果，进一步得出：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 300年前，伽利略曾采用类似的方法得出结论：如果物体在运动中不受到力的作用，它的速度将保持不变。 缺点：没有指出静止 的物体不受力会如何 缺点：没有指出是什么原因和运动之间的关系 完美的结论 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 一、牛顿第一定律： 1）一切物体都遵守牛顿第一定律。 4）物体的运动不需要力来维持。 力是改变物体运动状态的原因 5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。 2）“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动规律 3）物体不受