幼儿园小班音乐欣赏教案《拍蚊子》_0.docVIP

幼儿园小班音乐欣赏教案《拍蚊子》 　　能跟着音乐打节奏，做拍蚊子动作。以下是小编为大家整理的，欢迎大家阅读，仅供参考。 　　一、教学目标： 　　1、能跟着音乐打节奏，做拍蚊子动作 　　2、在拍蚊子游戏中体验快乐。 　　二、教学准备： 　　1、音乐《拍蚊子》 　　2、卡纸做的一只大蚊子和四只小蚊子 　　三、教学过程： 　　师：小手放在膝盖上 　　幼：小眼睛看老师，歘歘歘! 　　师：夏天呀，有一种特别令人讨厌的小虫子，它会在小朋友睡觉的时候，嗡嗡嗡地在你耳边乱飞，还会在你不注意的时候，咚地叮你一下，猜一猜是什么小虫子呀? 　　幼：蚊子 　　师：小朋友夏天的时候有没有被蚊子叮到过呀? 　　幼：有 　　师：那你们都被蚊子叮到过哪些地方呀? 　　幼：自由表达(头、胳膊。。。) 　　师：那被蚊子叮了有什么感觉呢? 　　幼：好痒 　　师：那痒的话你会做什么动作呀? 　　幼：抓、捞 　　师：会做捞痒痒的动作是吧?那现在---看杨老师这里就有一只蚊子，它要来蚊子来叮你们了 　　(用蚊子叮) 　　师：嗡---呀!叮到哪里了? 　　幼：头 　　师：额头是吧?我们来捞一老 　　(换做胳膊、腿……) 　　师：蚊子这么喜欢咬人，你们喜欢它吗? 　　幼：不喜欢 　　师：好，那我们一起把蚊子拍死。那杨老师想问一问小朋友你们平时是怎么拍蚊子的? 　　幼：拍 　　师：如果蚊子在我们头顶上怎么拍? 　　幼： 　　师：叮到脸怎么拍? 　　幼：叮到我们的手呢? 　　…… 　　师：现在杨老师想和小朋友玩一个游戏了。把这些讨厌的蚊子都赶走好不好? 　　幼：好 　　师：请坐好 　　幼：我坐好 　　(播放音乐) 　　师：睡着了(带着小朋友做睡的动作) 　　(随着音乐做拍手动作，嗡嗡嗡的时候提醒幼儿蚊子在不同的地方，比如额头上、胳膊上……增加趣味性) 　　师：刚刚有没有被咬住呀? 　　幼：没有 　　师：这一次蚊子妈妈要出来了(提示幼儿睡着了，拿着蚊子去咬幼儿，并说会要谁呢?叮不同的幼儿的不同身体部位，幼儿做拍蚊子动作) 　　师：刚刚有没有拍到蚊子呀? 　　师：这一次呀，蚊子妈妈要把蚊子宝宝一起带出来了。请做好 　　幼：我坐好 　　师：现在杨老师要请坐得最好的小朋友来做我的蚊子宝宝。 　　(请4名幼儿) 　　师：你们要听音乐哦(对请上来的幼儿说)小朋友也要听音乐，听到嗡嗡后，才拍哦。没有听到嗡嗡的声音能拍吗?(对坐着的小朋友说)小朋友拍你们的时候要怎么样呀? 　　幼：逃 　　师：好开始罗 　　(播放音乐，教师带着4个小朋友去叮坐着的小朋友) 　　师：小朋友真棒!蚊子都被我们打完了，现在我们可以放心地做其他的事了，去解便吧! 　　教案设计频道小编推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划