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心情日记：流水账 　　上午风和日丽，心情愉悦。乘车上班，路两旁各种花赶趟似的竞相开放，春早已跃然枝头。风也是暖暖的，吹在脸上，也暖到了心里。 　　下车正好遇到同事，一路说说笑笑来到学校。正好是课间，办公室又聚集了好多同事。李老师穿了一件新衣服，大家又是一番品头论足，没课的老师又商定了下午逛街的计划。女人在一起，话题永远会跟着老公孩子衣服走，大概是亘古不变了。 　　第三节是二年级的课，学生自己上台讲故事。三班的学生这学期很用功。讲台上的表现很是让我高兴，无论熟练程度还是表情动作语气都惟妙惟肖，很是生动。大家也都被故事中的形象逗得前仰后合。昨天在别的班听的昏昏欲睡的我今天倒是很有精神。下课时我表扬了同学们，学生很高兴，自己给自己鼓掌祝贺。 　　第四节是一年级二班的课，正好也是故事朗读训练。虽然是幼师专业，但惟独这一班多了十几个男生。不过这些男生还很知道用功，偶尔犯错，批评他们也从不生气，总是一笑而过，比以前计算机专业的男生好带多了。他们班上课的气氛也很活跃。我给学生讲解了故事朗读该注意的事项，又结合小猫和老虎作了说明。刚示范一段，学生在下面窃窃私语，还有的再笑。我一头雾水，问学生是怎么回事，学生说读得太好太像了。学生的回答到真的出乎意料，不管真假还是继续讲。分析完了，学生又要求，从头到尾完整的示范一遍。这一说，我还真有点不好意思了，不过只好硬着头皮上了，我马上投入状态，认认真真的读了一遍。刚结束，下面响起一阵掌声，我的脸也莫名其妙的红了。一节课能得到学生的认可对我来说是莫大的鼓励和安慰。不过当场获得掌声，还真有点招架不住。我赶快示意学生停止，又鼓励学生一番，学生也开始认真的练习起来。 　　放学飞奔回家，看看表已经12点快半了，换鞋开电脑，然后打鸡蛋切西红柿，洗蒜苗。等菜炒好刚好五分钟，一会西红柿鸡蛋捞面就做好了。效率还是蛮快的，自己就夸一下自己吧，呵呵。不过犯了一个小错误，放的盐多了，还真咸，不过将就着还能吃。 　　打完这篇文字，又该走了。时间过得还真是快呀，终于明白朱自清老先生《匆匆》里的感叹了，时间真需要分秒必争，青春一闪而逝，可为什么我就是不能明白这简单的道理呢？ 　　xxhttp:///温馨提示：欲查找更多相关内容，请使用相关文章和本页面下边“上一篇”和“下一篇”按钮查