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牛顿中文学校四年级 2013年 暑期作业 姓名 : 1 2013年牛顿中文学校四年级 中文暑假作业 我们将有两个版本的暑假作业：（一）和（二）。学生可根据自己的 情况自由选择版本，也可两个版本都做。希望各位家长在暑假期间能协助孩 子完成适当的暑期作业，并创造各种学习中文的机会使孩子现有的中文知识 得以巩固、提高。 感谢各位家长长期以来的支持和协作。暑期愉快！ （一） 一． 每周听写一课词语，读一篇课文。 二． 从学过的课文中找出十个词语，并各造一个句子。（注意：不能照搬 课文中的句子，必须自己创造。） 三． 读十篇中文文章，任何形式都可以。 四． 写三篇小短文，最好是自己的真实生活及感受。 五． 每天讲二十分钟的中文，可以和任何人讲任何事情。 2 （二） 第一周 一、大声地朗读课文：第一课《给爷爷的信》和第二课《颐和园》 二、给下列字注拼音，再组词。例：票 pi ào（邮票) 邮___（ ） 票___（ ） 成___（ ） 游___（ ） 飘___（ ） 城___（ ） 全___（ ） 京___（ ） 信___（ ） 前___（ ） 睛___（ ） 新___（ ） 完___（ ） 景___（ ） 岛___（ ） 安___（ ） 京___（ ） 鸟___（ ） 桥___（ ） 美___（ ） 沿___（ ） 柱___（ ） 羊___（ ） 没___（ ） 三、照例子写反义词（Write antonyms after the model. ） 例：大—小 高—— 笑—— 外面—— 前面—— 左边—— 上面—— 四、读一读（Read aloud ） 亲爱 亲爱的爷爷 亲爱的朋友 亲爱的老师 邮票 好看的邮票