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三年级下期安全总结 　　三年级上学期安全教育工作总结　　章凤镇拉影小学：岳太昌　　学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。安全教育十分重要，开学初，我班依据上级下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学生安全工作是确保班级财产及学生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。为了使今后的安全教育工作开展得更好，现将本学期工作总结如下：　　一、学生基本情况　　52班本学期共有34名学生，缅甸学生25名，其中男生16名，女生18名，少数民族17人，傣族学生15名。只有少部分学生受过学前教育，其中在一年级时有5人不懂汉语，现在还有8人存在较大的语言障碍，基础薄弱。相对中国班教学比较困难，首先要过语言关，教学中要更多关注后进生和中等生的学习情况，并使不同层次的学生都得到相应的发展。　　二、主要开展的工作　　我班的主要开展了以下安全教育活动　　1、开学的第一节课上安全教育课，讲安全知识，如防火、交通等。有教案、有记录每两周上一次安全教育课。　　2、板报、墙刊高安全知识专栏，增强学生安全意识。　　3、利用班会课进行安全知识讲座，讲饮食安全和交通安全。　　4、时刻注意火灾隐患。　　5、学生放学要站好队靠右侧通行，教师把学生送到校门口。　　6、集体活动和课余活动一定要注意安全，制订安全防范措施，确保万无一失。　　7、制定饮食卫生管理制度。　　8、开展了安全教育主题队会，使学生增强安全责任感，认识到安全的重要。　　9、班上设有防火用具，灭火器2个。　　三、工作成绩　　本学期来我班在安全教育上狠下功夫，从开学到现在三十五名学生没有出现一例安全事故。　　四、今后的努力方向　　我将不遗余力地对班的安全工作定期详细检查发现问题及时处理。牢固树立“安全第一”的思想，把安全工作放在各项工作的首位，让学生有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更好，让家长放心。　　XX年7月16日　　小学三年级《生活、生命与安全》下册教学总结　　小学《生活、生命与安全》课程是一门以儿童的社会生活为基础，帮助儿童建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会；培养学生积极的人生态度和健全的人格，提高其自我生存和自我保护的素养和能力。现将本学期的工作总结如下：　　教学措施　　1、采用活动教学　　本课程是一种以体验性学习为主的课程。对个体而言，人的感受和体验产生于人的活动，再精彩再生动的讲授都无法替代个人的亲身感受和体验。教师要按照“活动教学”的思想，根据每课创设的情境，以个体经验为载体，以活动为中介，精心设计活动，通过角色扮演、情境体验、认知澄清、行为训练等丰富多样的活动形式，师生共同参与，引起学生相应的心理体验，从而施加积极影响。　　2、结合实际，活用教材　　本课程是师生双方在活动展开过程中逐步建构生成的经验性课程。它是教师引导学生进行活动的工具，也是学生开展活动时可以利用的资源。教师要把教材看做是引导学生认知发展、生活学习、人格建构的一种范例，是引起学生认知、分析、理解事物并进行反思、批判和建构意义的中介，是案例或范例，是师生进行对话的“话题”。教师应树立正确的教材观——教师是用教材，而不是教教材；教材不是“圣经”。教师在教学中应结合学的实际，可以补充、修改、拓展等。教师可以用学生身边案例替换，使教学内容与学生的生活实际相吻合。　　3、采用多元性、发展性的评价　　教师要根据儿童的心理特征、学习形式和学习特点的差异性，采用多种方式的评价，应该采用“调查”、“试验”、“探索”、“讨论”等丰富多彩的评价形式。要重视学生的自评和互评及教师，家长的综合评价等。教师要充分关注学生行为方式的变化，将学生在本课程学习中所形成的情要注重学生参与活动的意识；感态度与价值观作为评价的重点。评价要注重三方面的内容：一要注重学生参与活动的意识；二要注重学生参与活动的质量；三要注重学生参与活动的过程。　　通过一学期的教育教学，教学效果良好，达到了预期效果。　　XX—XX学年度第一学期　　太平小学三年级安全工作总结学生身心安全管理工作是学校各项日常工作的重中之重。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要，做好我三班的安全工作也是完成上级交给的各项工作，为了进一步提高本班的安全，本学期具体做法总结如下：　　一、首先抓好学生的安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想，建立建全了各项安全管理制度和规