(2016年秋季版)湖北省武穴市七年级语文下册 9 阿长与《山海经》教案 新人教版.docVIP

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PAGE PAGE 5 9 阿长与《山海经》 课题 阿长与《山海经》 课型 新授课 课时安排 2课时 课时分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当调节。 教 学 目 标 知识与技能 1.理解积累“惶急、诘问、渴慕、疏懒、震悚”等词语 2.了解叙述、描写等表达方式,体会人物描写的方法。 过程与方法 1.体会语句的深层含意,把握文章中蕴含的思想感情。 2.学习本文欲扬先抑的手法。 情感、态度与价值观 感悟鲁迅对阿长的深刻怀念之情,领会阿长性格中的人性美。 课 前 预 习 作者简介 鲁迅(1881—193

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