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中学模拟法庭活动总结 　　青少年模拟法庭活动总结　　为进一步加强和改进青少年法制教育，10月18日下午，安西县举办了“青少年模拟法庭进校园”启动仪式暨现场演示会。　　此次活动的剧本内容，选用了学生关心的热点——因无道德意识而引发的无意犯罪的真实案例，采取人物化名的方式，所涉及的审判长、审判员、原被告等均由学生扮演，整个审判过程按照正规的法庭规范和程序进行，同学们精炼简洁的公诉和据理力争的辩护丝丝入扣、精彩纷呈，不时引来在场观众的阵阵掌声。　　据了解，此次活动全校学生通过旁听全部审理过程接受了一堂生动、真实、印象深刻的法制教育课。　　红石中学团委　　临沂小学开展模拟法庭活动总结　　广泛深入地开展好青少年法制宣传教育，是贯彻落实第六个五年法制宣传教育规划，加强社会主义核心价值体系和社会主义法治理念教育，培养社会主义合格公民、实施素质教育的重要内容。为进一步激发广大学生学法用法热情，提高法制宣传教育工作的吸引力、感染力和影响力，营造蓬勃向上的校园法治文化氛围。借全国法制宣传教育日之际，我校举行了模拟法庭展示活动。　　此次展示活动旨在努力探索学习法律知识与解决实际法律问题相结合的中小学法制教育新方法，全面提升小学生法治意识和公民意识，鼓励他们争做合格守法的小公民。这是我校认真落实青少年法制教育进课堂的又一新举措，也是推进“法律进校园”的又一新进展。该活动通过选取不同学生学龄段易发多发案例，在教师的指导下，组织学生参与或观摩模拟法庭，不仅到学生们体验了多姿多彩的法制教育新形式，也教育孩子们懂得了法律是维护良好秩序，创建和谐校园环境的基本行为准则，培养了他们我要学法、快乐学法的学习态度。　　今后，我校将继续开展模拟法庭教育形式，全面提升我校学生开展模拟法庭教育的整体水平。　　中学生模拟法庭活动组织探究　　『文字』：钟艺『供稿』：中学部『图片』：『时间』：XX-12-10『点击数』：8588　　模拟法庭活动是外校的特色大型活动，学生通过具体参与扮演庭审的各个角色，可以提高知法、守法、用法，依法维权的法律意识及提高活动组织能力，培养团队合作精神等。我有幸获得机会组织了外校XX年的模拟法庭活动，有些粗浅的心得体会总结如下：　　一、首先要制定活动方案　　凡事预则立，不预则废。整个活动首先应有一个计划。09年外校模拟法庭活动计划如下：　　XX年模拟法庭活动实施方案　　模拟法庭是我校传统的学生活动，深受学生的欢迎。XX年的模拟法庭活动分为两个大的部分，第一部分是第四周到第八周，这段期间，在初二和高一年级的每个班级举行，让更多的学生能够参与。第二部分是5月7阶梯教室举行一次全校性的模拟法庭活动，参与此次活动的由第一阶段各班表现优异的同学组成。本次活动，可以让更多的学生亲身体验模拟法庭，希望通过这些活动增强大家的法律意识，推动依法治国的进程。　　本次模拟法庭的宗旨是，依法治国，你我参与。以下是这次活动的具体实施方案：　　时间　　内容　　负责人　　3月1日-7日　　宣传发动，各班初步确定参加本班的模拟法庭的人选。　　钟艺、陈建湘、杨柳夏、　　山屹　　3月11日　　晚7：00-8：00　　拟参加人员在中学部阶梯教室培训　　张建新、钟艺、陈建湘、杨柳夏、山屹　　3月15日-3月21日　　各班确定案例和参加人员　　钟艺、陈建湘、杨柳夏、　　山屹　　3月22日-3月28日　　各班利用课余时间进行简单排练　　钟艺、陈建湘、杨柳夏、　　山屹　　3月29日-4月4日　　本周的政治课上，各班在课堂上进行“模拟法庭”活动，并进行资料保存　　钟艺、陈建湘、杨柳夏、　　山屹、　　4月5日-4月11日　　各班总结，评选出表现优异的选手　　钟艺、陈建湘、杨柳夏、　　山屹　　4月12日-4月18日　　上报教研组，选拔学生组成校级“模拟法庭”　　张建新、钟艺、陈建湘、杨柳夏、山屹　　4月19日-4月25日　　确定案例、学生培训　　张建新、钟艺、陈建湘、杨柳夏、山屹　　4月26日-5月2日　　学生培训、排练　　张建新、钟艺、陈建湘、杨柳夏、山屹　　5月14日晚7：00　　中学部阶梯教师模拟法庭开庭　　全组老师　　5月14　　活动总结　　张建新、钟艺　　二、其次要开一个模拟法庭讲座　　全校的模拟法庭活动一般是在高一和初二两个年级中进行，他们大多数没由参加过此类活动的经验，因此没有事前的培训，学生是不知道该如何操作的。讲座的内容一般不宜讲得太深，否则学生会觉得过难和深刻而失去兴趣。09年的模拟法庭讲座，我选择了以下内容：第一，模拟法庭活动的意义；第二，法庭审判的类型；第三，法庭审判的原则；第四，法庭审判的程序。通过讲座使学生对模拟法庭的具体操作有了初步的认识，为后面的