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XX小学美术教学总结 　　个人总结　　本学期，我本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念，尽职尽责，力争完成学校任务。作为一名教师，我坚决拥护中国共产党的领导，积极参加各种形式的政治学习，处处以“师德”规范自己的言行，遵纪守法，为人师表，教书育人。　　作为一名美术教师，我利用业余时间，进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志，学习教育理论，把握教育动态，了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作，虽有酸甜苦辣，付出了许多许多，但值得欣慰的是，学生在思想和学习上取得了一定的进步。　　一、课堂教学方面：课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材，设计好教案，采用各种适合儿童心理的教学方法开展教学活动，使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现：　　1、以兴趣为主线，优化课堂教学。如：我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动，充分激发学生主动、持久的学习兴趣。　　2、以媒体为中介，强化课堂教学。紧跟时代步伐，我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用，至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃，教学质量有了提高。　　3、以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与语文课相联系的桥梁，丰富教学内容，以画、话、文为基点，激发学生审美情趣，调整学生绘画心态，开拓学生　　创造思维，使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流，促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境，接受新的老师，尽快进入学习状态，加强与学生的交流、沟通，了解学生的内心想法，及时加以引导，是十分必要的。　　4、以反思为手段，促进个人成长。针对每一堂课，我尽量做好写课后小记，对课堂中出现的问题及时进行反思，努力提高自己的教学水平。　　二、特长培养，坚持不懈。我除了认真上好一周16节的家常课外，还开展了美术课外兴趣辅导，学生特长培养，积极参加各类美术大赛。有位教育家说得好，你没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃，创作水平得到提高，我又时时刻刻地做着有心人，关心周围的事物，留意身边的书籍，让学生利用生活中随处可见的事物，进行创作或是写生。学生在县中小学艺术节比赛中取得较好的成绩。　　除此外还积极完成校园环境布置的各项指令性工作；团结同事，尽自己所能帮助同事解决制作课件上、教具制作上的一些问题等。　　“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”，今后我将以此为起点，努力工作，虚心好学，去迎接更加灿烂的明天。　　XX-XX学年上期美术教学工作总结　　时光如流水，在匆匆忙忙中，又一学年结束了。开学初，我们遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习美术的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。　　一、取得的成绩与经验：　　1、坚持常规月查不放松。认真按照教导处的要求对教学常规进行检查、通报，并督促教师针对错误及时整改，使美术教学落到实处。　　2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师美术教学及学生美术学习的积极性，提高美术教学效果。　　3、综合开发课程资源。联合全校师生，办好黑板报、橱窗，美化校园环境，营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。　　二、采取的方法和措施：　　1、按照教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。　　2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课，使美术教学能正常开展。　　3、通过听、评课，促进全体美术教师的经验和信息交流。　　4、举办多种形式的美术活动，激发全体师生的艺术创作兴趣。　　三、今后的努力方向：　　1　　今后我们将继续以“三个面向”为指针，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校成为独具特色的农村学校。　　2　　XXXX年度上学期美术教学工作总结一、教学理论的提升和课题研究8月19日到海口学习《美术新课标》的修订培训，更新自己的美术教育教学理论，回来以后有在开发区的课标培训中担负主讲教师，再次把理论知识进一步内化。教学中认真遵照教学大纲要求，坚持思想教育和技能教育，能依照开学初的教育教学计划，按时按质地完成了本期的美术教育教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。继续XX年以来的《小学美术课堂评价策略》的课题研究，终究在11月底通过了海南省专家组的验收。在课题研究进程中，认真记录每