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- 2019-04-28 发布于天津
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文明礼仪伴我行 三年级( 2)班主题班会 * 一、礼仪篇 什么是礼仪? “礼者敬人也”。礼就是尊重。在人际交往中,既要尊重别人,更要尊重自己。 “仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。仪就是表达。没有礼就没有仪。 “礼仪”就是社交场合人际交往中的行为规范。所谓礼仪实际上就是我们在人际交往中,待人接物的标准化做法。 讲礼仪的意义 第一个作用: 内强素质 现代人要跟别人打交道也好,恰到好处的展示自己的素质是非常重要的。 教养体现于细节,细节展示素质。 言谈话语举止行为,其实是一个人的素质和教养问题。 第二个作用: 外塑形象 在与人交往中,你的形象不但取决于你的相貌衣着等“硬件”,还取决于个人修养品质等“软件” 。 在校外,你的形象代表了我们学校,要是在与外国人交往中,个人形象还代表国家形象。 礼仪的原则是什么? 一、敬人原则。 尊敬他人,是人际交往获得成功的重要保证,也是礼仪的核心。敬人的原则,就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。 二、自律原则。 自律,就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束。不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。 三、适度原则。 运用礼仪,与做其他事情一样,讲究具体问题具体分析,而且应当牢记
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