九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物教学案(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2019-04-25 发布于江苏
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九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物教学案(无答案)(新版)新人教版.doc

第六单元 碳和碳的氧化物 【教学目标】 知识与技能 1、知道单质碳、一氧化碳的主要性质和用途。 2、知道二氧化碳的主要性质和用途,初步学习选取实验室制取气体装置的思路。 过程与方法 从不同角度认识本单元化学方程式的特征,确立本单元各物质间的关系。 情感、态度与价值观 通过讨论一些实际问题,培养学生分析问题和解决问题的能力; 2. 通过 CO2、CO的性质、 用途以及对生活和环境的影响, 培养学生关心社会,服务社会的情 感。 【教学重难点】 重点: 1、碳单质、 CO2、 CO的化学性质。 2、实验室制取二氧化碳的方法。难点:选取实验室制取气体装置的思路。 【导学过程】 【创设情景,引入新课】 这一单元我们学习了哪些内容,请同学们回顾一下。 【自主探究】 按照下表所列顺序, 回忆所学知识, 填写相关内容, 形成本单元知识网络, 总结出研究方法。 请同学们自主完成,提出你认为还应补充的内容以及你还有哪些疑问。 ____________ 单质  ___________  化学性质 ____________ 碳  二氧化碳  物理性质:化学性质:实验室制法  __________ _____ __________ __________ ___________ 原理: _______________________ 装置: 氧化物  验满:  _______________

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