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第5课“三言”——玉堂春
“三言
“三言”即《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》的合称。作者为明代冯梦龙。“三言”是宋、元、明“话本”和“拟话本”的总集。“三言”编选的目的在于“喻世”“警世”“醒世”。作者同情弱者——孤儿寡妇、妇女、农民、手工业者和小商人,对于压迫者的凶残、贪鄙、狡猾,表示了极大的愤恨。但是书中也夹杂一些迷信、宿命论以及义仆报主之类的思想。“三言”中优秀的作品,真实生动地描绘了当时的社会生活和风俗人情。有很多篇的主题,是对爱情和友谊的歌颂,表现了人民的愿望和美好的情操。从故事的完整、个性的鲜明、语言的生动和富有活力这些方面来看,它们无疑是一些优秀的文学作品。
与本课相关的情节:吏部尚书王琼之子王景隆?小名三官?遵父命到京城讨账,看到“处处胡同铺锦绣,家家杯斗醉笙歌”的景象,喜之不尽,又为“花街柳巷,绣阁朱楼;红袖邀欢,娇姿丽色”所迷魂,来到一秤金家,结识了“鬓挽乌云,眉弯新月。肌凝瑞雪,脸衬朝霞。……便数尽满院名姝,总输他十分春色”的玉姐。两人一见钟情,因为王景隆有钱,所以老鸨也是极尽奉承侍奉之能,两人更是朝朝寒食,夜夜元宵,发誓白头偕老。但是王三官钱财用尽,被鸨儿设计轰出妓院,又遭人抢劫,贫困交加,沦落到了讨饭度日的光景。这日王三官到关王庙烧香,不想碰到了一个熟人。节选的部分由此开始。
三官在玉姐的资助下,得以回到家乡攻读,最后获得功名而得以任刑部观政。且说玉姐自从上了百花楼,从不下梯。山西商人沈洪因慕玉堂春大名,特来相访。玉姐践诺誓言,不接待沈洪。而老鸨图沈洪的银子,设计把玉姐卖给了沈洪。沈洪带玉姐回山西老家,激怒了结发妻子皮氏。皮氏下毒药死了沈洪,却嫁祸于玉姐。玉姐屈打成招,被下入狱。再说三官为官之后只是想念玉堂春,全不以迎娶刘氏为念。功夫不负有心人,三官终于寻到了玉姐的下落,而且为玉姐平反了冤案,惩处了坏人,救玉姐出狱。三官带玉姐回到南京,当日正了妻妾之分,姐妹相称,一家和气。
(对应学生用书P25)
一、读准字音
(一)单音字
1.老鸨(bǎo) 2.香腮(sāi) 3.城隍(huánɡ)
4.钗钏(chāi chuàn) 5.丝绦(tāo) 6.两锭(dìnɡ)
7.押花(yā) 8.扯碎(chě) 9.掯勒(kèn)
(二)多音字
1.落eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(莲花落?lào?,沦落?luò?,丢三落四?là?)) 2.济eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(济世?jì?,济济?jǐ?))
3.相eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(相等?xiānɡ?,相声?xiànɡ?)) 4.哄eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(哄弄?hǒnɡ?,哄笑?hōnɡ?,起哄?hònɡ?))
5.殷eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(殷勤?yīn?,殷红?yān?)) 6.拾eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(收拾?shi?,拾级而上?shè?))
二、写准字形
1.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(xié?偕?老,xié?协?奏曲)) 2.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(作yī?揖?,jī?缉?拿))
3.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(zhēn?斟?酒,kān?勘?探)) 4.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(sī?厮?闹,sī?撕?扯))
5.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(shú?赎?身,dú?渎?职)) 6.eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(收qì?讫?,qì?迄?今))
三、用对词语
1.留恋 留连
例句
故乡的美景让人极目骋怀,感慨万千,留连忘返;故乡的亲人,热情朴实,更让人留恋。
辨析
“留恋”和“留连”都有舍不得离开的意思。“留恋”侧重于不忍舍弃,适用对象多为祖国、故乡、亲人及宝贵的时间、生命等;“留连”侧重于玩乐时舍不得离去,适用对象多为名胜古迹、风景区或其他值得欣赏的地方。
2.临近 邻近
例句
随着高考的临近,为方便孩子在考试期间休息,不少考生家长已开始着手在邻近考点的宾馆预订客房。
辨析
“临近”和“邻近”两者都表示靠近、接近。表示时间接近时,只能用“临近”;表示地点接近时,一般用“邻近”;如果表示的是接近的动作,也只能用“临近”。
四、积累成语
1.将机就机:指碰到机会就利用它。
2.袖而藏之:放在袖子里。
3.久旱逢甘雨:干旱很久,忽然遇到一场好雨。用来形容盼望已久终于如愿的欣喜心情。
4.脍炙人
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