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PAGE 4
保护生物的多样性
年级
八
科目
生物
任课教师
授课时间
课题
第三章保护生物的多样性
授课类型
新授
课标依据
“关注我国特有的珍稀动植物。说明保护生物多样性的重要意义”
教学目标
知识与
技能
1.举例说明生物多样性面临的威胁及其原因;
2.描述所熟悉的珍稀动植物的生存现状。
过程与
方法
培养学生收集资料、处理信息、语言表达、合作能力。
情感态度与价值观
学会关注我国特有的珍稀动植物,进一步增强关爱生命、热爱祖国的情感,形成保护生物多样性的参与意识,真正把保护生物多样性付诸于行动上。
教学重点难点
教学
重点
描述生物多样性面临的威胁及其原因。
教学
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