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《流动的组织——血液 》第 1课时
【学习目标】
1、知识与能力
①结合生活经验和观察分析,描述血液成分
②使用显微镜观察人血永久涂片,尝试识别红细胞和白细胞
③解读血常规化验单,了解各种血细胞的功能及其病理表现,培养学生学以致用的能力
④分组实验及讨论,在提高学生实验能力的同时,培养学生合作学习、自主学习的习惯
2、情感态度价值观
关注干细胞和造血干细胞的研究进程,教育学生珍爱生命,关爱他人。
【学习重点】
准确描述血液的基本成分和各自的主要功能。
【学习难点】
正确认识血液化验的意义
【课堂学习】
1.情景导入:
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