2019版二轮复习历史通史版讲义：通史整合（九）第三板块 西方文明的源头——古代希腊罗马.docVIP

　通史整合(九)　西方文明的源头——古代希腊罗马 政治 古代雅典逐渐形成了奴隶制民主政治，在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度，成为近现代西方民主政治的源头；古代罗马逐渐建立了相对完善的法律体系，对近现代法治国家的建立产生了深远的影响。 经济 古代希腊、罗马奴隶制经济迅速发展，尤其是海外贸易、工商业发达，在此基础上形成了灿烂的海洋文明。 思想文化 古代希腊出现了世界上较早的人文主义思想，无论是智者学派，还是苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，他们的思想都蕴含着西方人文精神的萌芽，体现了以人为本的基本特征，是近代启蒙思想的源头。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?一?古代雅典民主 [诗史巧记]　独特的地理位置； 充满活力的城邦； 珍惜自由的公民； 卓而不群的雅典； 西方民主政治的源头 [小题验知] 1．(2018·惠州模拟)希腊史学形成之初，历史叙述多涉及公众的记忆，史书的价值只有在城邦的语境中才能得以体现。希罗多德也承认，《历史》需要保存公众的记忆，使人类的丰功伟绩不被遗忘。据此可知古希腊(　　) A．重视城邦的公共利益 B．推崇人文主义精神 C．增强公民的参政意识 D．忽视历史的真实性 解析：选A　公众的记忆以史书记载的形式呈现，而史书的价值只有在城邦的语境中体现，这说明古希腊重视城邦的公共利益，故A项正确；B、C两项在材料中未提及；被西方称为“历史学之父”的希罗多德在其著作《历史》中，也强调保存公众的记忆，没有忽视历史的真实性，故D项错误。 2．雅典公民要具备独立思考和理性判断的能力，并懂得驳倒对手的知识和技能，这样才能更好地参与城邦生活，因此学习修辞学和辩论术成为雅典的一股潮流，智者学派的兴起直接迎合这股潮流，因而获得广泛的社会支持。可见，智者学派的兴起主要是因为当时(　　) A．雅典工商业经济发展 B．雅典民主政治的发展 C．雅典人崇尚理性精神 D．雅典浓郁的文化氛围 解析：选B　材料强调了“雅典公民要具备独立思考和理性判断的能力，并懂得驳倒对手的知识和技能”对智者学派兴起的重要作用，故A项错误；同理，结合所学，这些能力与技能主要得益于雅典民主政治的发展，故B项正确；“理性精神”不能涵盖“驳倒对手的知识和技能”，故C项错误；类似于智者学派这样的文化发展，主要得益于民主政治环境，故D项错误。 3．(2018·日照二模)古代雅典，五百人议事会为公民大会常设机构。该机构以抽签选举方式从雅典的10个部落中各选50名代表组成，议事会席位任期一年，不得连任，任何公民一生中担任议事会成员不得超过两次。这样的规定旨在(　　) A．杜绝僭主政治出现的可能性 B．保证部落在公共事务中平等 C．努力实现决策的公正与合理 D．最大限度体现人民主权原则 解析：选D　根据材料“抽签选举方式……各选50名代表组成，议事会席位任期一年，不得连任，任何公民一生中担任议事会成员不得超过两次”并结合所学可知，这主要为了最大限度保证人民主权、轮番而治的雅典民主原则，故D项正确。 4．有学者指出：对平等与民主之间的微妙关系，雅典式民主未能处理好，以致平等超出应有的界限冲击到民主制本身。这反映了(　　) A．奴隶主专制的本质 B．公民参与意识的淡薄 C．直接民主制的弊端 D．权力制约机制的缺失 解析：选C　雅典民主制的本质是奴隶主专制，但材料中没有相关信息，故A项错误；材料的主旨是直接民主制的弊端，公民参与意识的淡薄不符合题意，故B项错误，C项正确；权力制约机制的缺失不符合题意，故D项错误。 显性时空 早期希腊(公元前8～前6世纪)；希腊古典时代(公元前5～前4世纪) 隐性时空 城邦、公民意识、梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革 [深化认知] 一、“公民意识” 公民意识是社会意识的一种存在形式，其实质是强调一个人在社会、国家中所处的地位及个人对自己政治地位和法律地位的自我认识。主要体现在： 参与意识 公民的参与意识，主要是指公民作为政治共同体的成员，具有积极参与(包括直接参与和间接参与)公共权力运行的主人意识，实质上也是一种践行权利的意识，在参与中，公民才能切身体会自己的权利和义务，并逐渐形成理性的参与意识 监督意识 公民的监督意识正是权利制约权力机制的思想保障，国家权力受到人民的监督是人民主权原则的核心所在 责任意识 公民责任是指公民履行与自己的公民身份相适应的责任，公民在遇到有关国家政治和社会利益的问题时，必须自觉维护公共利益，而克服个别自我或本集团的利益与人际关系 规则意识 由于每个人都拥有独立的意志，所以在民主管理的过程中，公民还必须有规则意识，即依据明确的规则来协调各种相冲突的意志和行为，而不是由某个个人或某个利益集团决定，这些规则都是公民共同合议的结果，或是通过国家予以确认，或者是通过习俗加以