2019版二轮复习生物江苏专版：专题专项检测卷（三） 遗传 A卷——基础保分练.docVIP

A卷——基础保分练 一、选择题 1.如图为细胞内某生物大分子的部分结构片段，下列有关叙述正确的是(　　) A．该物质存在于所有生物体内 B．⑤是该物质的基本组成单位 C．④是胸腺嘧啶核糖核苷酸 D．该物质是脱氧核糖核酸 解析：选D　图中片段含碱基T，因此该物质是DNA(脱氧核糖核酸)，RNA病毒体内没有脱氧核糖核酸；⑤是脱氧核糖核酸链，脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸；④是胞嘧啶脱氧核苷酸。 2．下列关于病毒的叙述，错误的是(　　) A．从烟草花叶病毒中可以提取到RNA B．T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解 C．HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D．阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率 解析：选B　烟草花叶病毒由RNA和蛋白质组成，故可从烟草花叶病毒中提取到RNA；T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌细胞内的病毒，在大肠杆菌体内增殖可导致其裂解；HIV主要攻击人的T细胞，使人体免疫力下降直至完全丧失，引起人患获得性免疫缺陷综合征；病毒感染引发的疾病通常具有传染性，阻断病毒的传播，即切断传播途径，可降低其所致疾病的发病率。 3．下列关于“核酸是遗传物质的证据”的相关实验的叙述，正确的是(　　) A．噬菌体侵染细菌实验中，用32P标记的噬菌体侵染细菌后的子代噬菌体多数具有放射性 B．肺炎双球菌活体细菌转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因突变的结果 C．肺炎双球菌离体细菌转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质 D．烟草花叶病毒感染和重建实验中，用TMV A的RNA和TMV B的蛋白质重建的病毒感染烟草叶片细胞后，可检测到A型病毒，说明RNA是TMV A的遗传物质 解析：选D　DNA复制的方式为半保留复制，合成新链的原料由细菌提供，只有少部分子代噬菌体具有放射性；肺炎双球菌活体细菌转化实验中，R型肺炎双球菌转化为S型菌是基因重组的结果；肺炎双球菌离体细菌转化实验中，S型菌的DNA使R型菌转化为S型菌，说明DNA是遗传物质，但如果没有做S型菌的蛋白质能否使R型菌转化为S型菌的实验，则不能说明蛋白质不是遗传物质。 4．下列关于DNA复制和转录的叙述，错误的是(　　) A．以同一条链为模板进行复制和转录时所需要的核苷酸相同 B．同一条DNA分子复制和转录的起点可能不同 C．转录结束后DNA仍保留原来的双链结构 D．效应T细胞中能发生转录而不能发生复制 解析：选A　 DNA复制时以DNA的两条链作为模板，原料是游离的脱氧核苷酸，转录时以DNA的一条链为模板，原料是游离的核糖核苷酸；一条DNA分子上有多个基因，基因进行选择性表达，故转录的起点与复制的起点可能不同；转录结束后DNA恢复原来的双链结构；效应T细胞不分裂，不发生DNA复制，但可以发生转录和翻译。 5．某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长。将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌(X)的菌落。据此判断，下列说法不合理的是(　　) A．突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失 B．突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的 C．突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到X D．突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移 解析：选C　突变体M不能在基本培养基上生长，但可在添加了氨基酸甲的培养基上生长，说明该突变体不能合成氨基酸甲，可能是催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失；大肠杆菌属于原核生物，自然条件下其变异类型只有基因突变，故其突变体是由于基因突变产生的；大肠杆菌的遗传物质是DNA，突变体M的RNA与突变体N混合培养不能得到X；突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移，使基因重组，产生了新的大肠杆菌X。 6．(2019届高三·苏锡常镇四市调研)从唾液腺细胞中提取全部mRNA，以此为模板合成相应的单链DNA(T-cDNA)，利用该T-cDNA与来自同一个体浆细胞中的全部mRNA(J-mRNA)进行分子杂交。下列有关叙述正确的是(　　) A．T-cDNA分子中嘌呤碱基与嘧啶碱基数目相等 B．唾液腺细胞中的RNA与T-cDNA都能进行分子杂交 C．唾液腺细胞不能分泌抗体是因为缺乏编码抗体的相关基因 D．能与T-cDNA互补的J-mRNA中含有编码呼吸酶的mRNA 解析：选D　T-cDNA分子是单链，其分子中的嘌呤碱基与嘧啶碱基数目不一定相等；T-cDNA是以从唾液腺细胞中提取全部mRNA为模板合成的，而唾液腺细胞中还有rRNA、tRNA，因此唾液腺细胞中的RNA与T-cDNA并不能都进行分子杂交；唾液腺细胞不能分泌抗体是因为编码抗体的相关