2019版二轮复习数学（理·普通生）第二部分 备考技法专题一 解题常用8术系统归纳——串一串方法.docVIP

备考技法专题一 解题常用 8 术系统归纳——串一串方法 第1术　探求思路，图作向导 方法概述 对题设条件不够明显的数学问题求解，注重考查相关的图形，巧用图形作向导是思维入手和领会题意的关键所在．尤其是对一些复合函数、三角函数、不等式等形式给出的命题，其本身虽不带有图形，但我们可换个角度思考，设法构造相应的辅助图形进行分析，将代数问题转化为几何问题来解．力争做到有图用图，无图想图，补形改图，充分运用其几何特征的直观性来启迪思维，从而较快地获得解题的途径．这就是我们常说的图解法 应用题型 选择题、填空题、解答题中均有应用，主要涉及最值、不等式、取值范围等问题 eq \a\vs4\al(应用?一?　求解函数问题) [例1]　(1)用min{a，b，c}表示a，b，c三个数中的最小值，设f(x)＝min{2x，x＋2,10－x}(x≥0)，则f(x)的最大值为(　　) A．4　　　　　　　　　 　B．5 C．6 D．7 [解析]　画出y＝2x，y＝x＋2，y＝10－x的图象如图所示，观察图象可知f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2x，0≤x2，,x＋2，2≤x4，,10－x，x≥4，)) 所以f(x)的最大值在x＝4时取得，且为6. [答案]　C (2)已知函数y＝eq \f(|x2－1|,x－1)的图象与函数y＝kx的图象恰有两个交点，则实数k的取值范围是________． [解析]　y＝eq \f(|x2－1|,x－1)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＋1，x1或x－1，,－x－1，－1≤x1，)) 作出其图象如图所示，结合图象可知0k1或1k2. [答案]　(0,1)∪(1,2) eq \a\vs4\al(应用?二?　求解不等式问题) [例2]　已知f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＋2，x≤0，,－x＋2，x0，))则不等式f(x)≥x2的解集为(　　) A．[－1,1] B．[－2,2] C．[－2,1] D．[－1,2] [解析]　分别作出f(x)＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＋2，x≤0，,－x＋2，x0))和y＝x2的图象如图所示． 由图可知，f(x)≥x2的解集为[－1,1]． [答案]　A eq \a\vs4\al(应用?三?　求解平面向量问题) [例3]　(1)设a，b，c是单位向量，且a·b＝0，则(a－c)·(b－c)的最小值为(　　) A．－2 B.eq \r(2)－2 C．－1 D．1－eq \r(2) [解析]　由于(a－c)·(b－c)＝－(a＋b)·c＋1，因此等价于求(a＋b)·c的最大值，这个最大值只有当向量a＋b与向量c同向共线时取得．由于a·b＝0，故a⊥b，如图所示，|a＋b|＝eq \r(2)，|c|＝1.当θ＝0时，(a＋b)·c取得最大值且最大值为eq \r(2).故所求的最小值为1－eq \r(2). [答案]　D (2)已知△ABC的三个顶点的坐标满足如下条件：向量eq \o(OB,\s\up7(―→))＝(2,0)，eq \o(OC,\s\up7(―→))＝(2,2)， eq \o(CA,\s\up7(―→))＝(eq \r(2)cos α，eq \r(2)sin α)，则∠AOB的取值范围为__________． [解析]　由|eq \o(CA,\s\up7(―→))|＝eq \r(?\r(2)cos α?2＋?\r(2)sin α?2)＝eq \r(2)，可知点A的轨 迹是以C(2,2)为圆心，eq \r(2)为半径的圆．过原点O作圆的切线，切点分别为M，N，如图所示， 连接CM，CN，则向量eq \o(OA,\s\up7(―→))与eq \o(OB,\s\up7(―→))的夹角θ的取值范围是[∠MOB，∠NOB]．由图可知∠COB＝eq \f(π,4)，因为|eq \o(OC,\s\up7(―→))|＝2eq \r(2)，由|eq \o(CM,\s\up7(―→))|＝|eq \o(CN,\s\up7(―→))|＝eq \f(1,2)|eq \o(OC,\s\up7(―→))|，知∠COM＝∠CON＝eq \f(π,6)，所以∠BOM＝eq \f(π,4)－eq \f(π,6)＝eq \f(π,12)，∠BON＝eq \f(π,4)＋eq \f(π,6)＝eq \f(5π,12)，所以eq \f(π,12)≤θ≤eq \f(5π,12)，故∠AOB的取值范围为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(π,12)，\f(5π,12))). [答案]　eq \b\lc\[\rc\](\a\