2019版二轮复习数学（理·普通生）第一部分 第二层级 高考5个大题 题题研诀窍 立体几何问题重在“建”——建模、建系.docVIP

eq \a\vs4\al([思维流程——找突破口])　　　　　　　　　　　　　　[技法指导——迁移搭桥] 立体几何解答题建模、建系策略 立体几何解答题的基本模式是论证推理与计算相结合，以某个几何体为依托，分步设问，逐层加深．解决这类题目的原则是建模、建系． 建模——将问题转化为平行模型、垂直模型、平面化模型及角度、距离等的计算模型． 建系——依托于题中的垂直条件，建立空间直角坐标系，利用空间向量求解. [典例]　(2018·全国卷Ⅱ)如图，在三棱锥P-ABC中，AB＝BC＝2eq \r(2)，PA＝PB＝PC＝AC＝4，O为AC的中点． (1)证明：PO⊥平面ABC； (2)若点M在棱BC上，且二面角M-PA-C为30°，求PC与平面PAM所成角的正弦值． [快审题]　 求什么 想什么 证明线面垂直，想线面垂直成立的条件． 求线面角的正弦值，想平面的法向量及直线的方向向量． 给什么 用什么 给出边的长度，用勾股定理证线线垂直． 给出二面角的大小，可求出点M的位置． 差什么 找什么 差点M的坐标，利用垂直关系建立空间直角坐标系，找出平面PAM，平面PAC的法向量. [稳解题] (1)证明：因为PA＝PC＝AC＝4，O为AC的中点， 所以PO⊥AC，且PO＝2eq \r(3). 连接OB，因为AB＝BC＝eq \f(\r(2),2)AC， 所以△ABC为等腰直角三角形， 且OB⊥AC，OB＝eq \f(1,2)AC＝2. 所以PO2＋OB2＝PB2， 所以PO⊥OB. 又因为OB∩AC＝O， 所以PO⊥平面ABC. (2)以O为坐标原点， eq \o(OB,\s\up7(―→))的方向为x轴正方向， 建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz. 由已知得O(0,0,0)，B(2,0,0)， A(0，－2,0)，C(0,2,0)，P(0,0,2eq \r(3))， eq \o(AP,\s\up7(―→))＝(0,2,2eq \r(3))． 取平面PAC的一个法向量eq \o(OB,\s\up7(―→))＝(2,0,0)． 设M(a,2－a,0)(0a≤2)，则eq \o(AM,\s\up7(―→))＝(a,4－a,0)． 设平面PAM的法向量为n＝(x，y，z)． 由eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(eq \o(AP,\s\up7(―→))·n＝0，,eq \o(AM,\s\up7(―→))·n＝0，)) 得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2y＋2\r(3)z＝0，,ax＋?4－a?y＝0，)) 令y＝eq \r(3)a，得z＝－a，x＝eq \r(3)(a－4)， 所以平面PAM的一个法向量为n＝(eq \r(3)(a－4)，eq \r(3)a，－a)， 所以cos〈eq \o(OB,\s\up7(―→))，n〉＝eq \f(2\r(3)?a－4?,2\r(3?a－4?2＋3a2＋a2)). 由已知可得|cos〈eq \o(OB,\s\up7(―→))，n〉|＝cos 30°＝eq \f(\r(3),2)， 所以eq \f(2\r(3)|a－4|,2\r(3?a－4?2＋3a2＋a2))＝eq \f(\r(3),2)， 解得a＝eq \f(4,3)或a＝－4(舍去)． 所以n＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(8\r(3),3)，\f(4\r(3),3)，－\f(4,3))). 又eq \o(PC,\s\up7(―→))＝(0,2，－2eq \r(3))， 所以cos〈eq \o(PC,\s\up7(―→))，n〉 ＝eq \f(\f(8\r(3),3)＋\f(8\r(3),3),\r(4＋12)·\r(\f(64,3)＋\f(16,3)＋\f(16,9)))＝eq \f(\r(3),4). 所以PC与平面PAM所成角的正弦值为eq \f(\r(3),4). [题后悟道] 利用法向量求解空间角的关键在于“四破” [针对训练] (2018·惠州第二次调研)如图，在四棱锥P-ABCD中，底面ABCD是边长为2的菱形，∠ABC＝60°，PA⊥PB，PC＝2. (1)求证：平面PAB⊥平面ABCD； (2)若PA＝PB，求二面角A-PC-D的余弦值． 解：(1)证明：取AB的中点O，连接CO，PO， ∵四边形ABCD是边长为2的菱形， ∴AB＝BC＝2. ∵∠ABC＝60°， ∴△ABC是等边三角形， ∴CO⊥AB，OC＝eq \r(3). ∵PA⊥PB，∴PO＝eq \f(1,2)AB＝1. ∵PC＝2，∴OP2＋OC2＝PC2，∴CO⊥PO. ∵AB∩PO＝O，∴CO⊥平面PAB. ∵CO?平面ABCD， ∴平面PAB⊥平面ABCD. (2)∵P