加减法的速算与巧算.doc

奥数良师 金牌家教 更多信息见“数学小博士网” HYPERLINK 赵科 1. 加减法的速算与巧算 教学要求： 1、使学生掌握加减法的运算规律，灵活的合理的计算，学会速算。 2、学会运用运算定律性质和公式转化为简便运算的计算。 一、加法中的巧算 1. 加法交换律 两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。一般的，有a＋b＝b＋a。 2. 加法结合律 三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。 一般的，有 a＋（b＋c）＝(a＋b)＋c。 这里应注意：如果推广到多个数相加，任意交换加数的位置，它们的和不变；或者先把其 中的几个数结合成一组相加，再把所得的和同其余的数相加，它们的和不变。把加法的交换律 和结合律联系起来使用，先把加在一起是整十、整百、整千……的加数加起来，然后再与其它 加数相加，可进行巧算，这种方法称为凑整法。 【例1】1+11+21+31+41+9+19+29+39+49 【01年我爱数学夏令营试题】 练习： ①99+101+136 ②28＋463＋72＋69＋537 ③1361+972+639+28 【例2】9999＋9998＋9997＋9996 【99年吉林省“金翅杯”小学数学竞赛试题】 练习： ①9999+999+99+9 【97年“育苗杯”试题】 ②1999＋199＋19＋9 【06年第三届“小数报”试题】 ③899999+89999+8999+899+89 【湖北省黄冈市第三届小学生智力竞赛试题】 ④627+1008 【05年浙江省毕业试题】 【例3】1+2+3+4+……+8+9+10+9+8+……+4+3+2+1 【05年“希望杯”试题】 练习： 1+2+3+……+6+7+8+7+6+……+3+2+1 二、减法中的巧算 减法中常用的结论： 1.把几个互为“补数”的减数先加起来，再从被减数中减去。 2.尾数相同的数先相减。 3.利用“补数”把接近整十、整百、整千……的数先变整，再运算（注意把多加的数再减去，把多减的数再加上）。 【例4】 【04年第三届“走向北大杯”试题】 1000－90－80－70－60－50－40－30－20－10 练习： ①300－73－27 ②500－146－254 ③2006－118－472－826－354 【06年浙江夏令营试题】 【例5】 4723－189－723 练习：2356－159－256 【例6】729－198 【97年南京外校试题】 练习： ①8765－2008 【97年“金翅杯”试题】 ②1999－99－899+2001 【02年四川省小学生夏令营试题】 三、加减混合运算中的巧算 【几个重要法则】 ⑴去括号和添括号原则 在只有加减运算的算式里，如果括号的前面是“－”，那么不论是去掉括号或添上括号，括号里面运算符号都要改变，即减号变加号，加号变减号；如果括号的前面是“+”，那么不论是去掉括号或添上括号，括号里面运算符号都不改变。 例题. ① 321+（279-155） ②372-（54+72） ⑵带符号“搬家” 在只有加减运算的算式里，每个数前面的运算符号是这个数的符号。不论数移动到哪个位置，它前面的运算符号不变。 【例7】361+（539－155） 【03年黄冈密卷提高卷试题】 练习： ①398－（89+98） 【05年西安毕业试题】 ②622－（167－78） 【04年黑龙江毕业试题】 四、其它常见题型 【例8】找基准数法 78+76+83+82+77+80+79+85 练习：83+82+78+79+80+81+78+79+77+84 【例9】分组求和差 100－99＋98－97＋96－95＋……＋4－3＋2－1 【05年第三届“希望杯”试题】 练习： ①【06年第四届“希望杯”试题】 （2+4+6+