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28-30个月幼儿智能测试评价 幼儿姓名： 测试时间： 类别 项 目 测试方法 （游戏名称） 发 展 程 度 测试均值 优 秀（4） 良 好（3） 一 般（2） 欠 佳（1） 智能 开发 植物认知 “认识葡萄” 知道葡萄的名称，形状、颜色、味道 知道葡萄的3个特征 知道葡萄的2个特征 知道葡萄的1个特征 方位认知 “我上亲子班” 会换方向和绕物走 会其中之一 帮助下完成其中之一 有困难 语言 训练 丰富词汇 “理解反义词” 会4对 会3对 会2对 会1对 “漂亮的小房子” 会说出句子“漂亮的小房子” 启发下说出短句 可以接说短句 只能说出词 数学 能力 数的排列 “排数字” 从1排到10 从1排到5 从1排到3 不会 图形认知 “会变的图形“ 会区分3种图形 会区分2种图形 只会区分1种图形 不会 艺术 能力 音乐 “手心手背” 随歌词和节奏准确做动作 能按原歌词做动作 需要跟着别人做动作 不能准确做动作 美术 “画气球” 独立准确的画出气球 提示画出气球 绘画圆和竖线 不会画圆或竖线 感统训练 精细动作 “用剪刀” 沿线剪出园图形 沿线剪出方图形 剪直线条 正确拿剪刀不会用 大动作 “到朋友家做客” 能跨过10-13厘米 能跨过10厘米 能跨过6-8厘米 能跨过6厘米以下 情商训练 协作能力