22《丰碑》 之一.docxVIP

　　目的要求 　　1．了解军需处长被严寒冻死的感人事迹，学习他为了他人、为了革命的胜利，不惜牺牲自己的崇高精神。 　　2．弄清课文的详写与略写。 　　有感情地朗读课文。 　　背诵课文的第七自然段和最后三个自然段。 　　教学重点 　　理解课文的第七自然段，从军需处长冻死时的动作、神态、穿着中，体会他的献身精神。 　　教学难点 　　弄清大雪覆盖的军需处长为何成了一个晶莹的丰碑。 　　教学过程 　　第一课时 　　一．谈话揭题，简介背景。 　　二．学习课后生字。 　　三．听录音，注意读音 　　四．自由读课文，理解课文大意。 　　五．给课文分段。 　　全文可以分为四段第一段1自然段 　　第二段2自然段 　　第三段3—13自然段 　　第四段14自然段 　　第二课时 　　一．学习课文第一段。 　　1．齐读第一段。 　　思考从哪里看出部队在艰难地前进？ 　　2．讨论。 　　冰坨是什么意思？为什么把云中山比作大冰坨？狂风呼啸，大雪纷飞说明了什么？ 　　3．回答以上问题。 　　4．概括段意。 　　二．学习第二段。 　　1．指名读这一段。 　　思考除了恶劣的环境，红军队伍在前进中还可能遇到哪些困难？ 　　2．讨论 　　1将军早把他的马让给了重伤员说明了什么？ 　　2面对这些困难，将军想到的是什么？ 　　3．回答以上问题。 　　4．概括段意。 　　三．学习课文第三段。 　　1．齐读第三段。 　　2．布置自