22《我为你骄傲》第二课时.docxVIP

　　学习目标 　　1、会认9个生字，会写2个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。 　　3、学会承担责任，学会宽容。 　　教学重点正确、流利、有感情地朗读课文。 　　教具卡片 　　教学过程 　　一、直接导入，板书课题。 　　这节课我们继续学习22课，板书我为你骄傲 　　二、游戏巩固识字，指导写字。 　　1、听音找字。 　　老师说字音，学生在生字卡中找出相应的字。 　　2、飞鸽送信。 　　出示九只口衔信封的鸽子，信封上分别写着九个生字。 　　下面出示音节，通过连线的形式巩固字音。 　　3、指导书写玻璃。 　　学生观察璃的偏旁、笔画变化。 　　王字旁的最后一笔横变提，璃字右半边部件多，笔画繁，部件要写紧凑。 　　三、感情朗读，想象感悟。 　　1、出示挂图，师我为你骄傲是图中的老奶奶对孩子说的一句话。 　　那么，孩子做了什么事让老奶奶为他骄傲呢？ 　　2、学生自由朗读课文。 　　3、默读课文第一自然段，想象我和小伙伴扔小石头时那开心、有趣的场面，想象在这种情境中我和小伙伴的神态、动作、语言，创造性地复述课文。 　　重点练读我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。 　　4、当听到玻璃破碎的声音，孩子们的神态、动作会有怎样的变化？想象他们逃走时的情景，入情入境朗读第二自然段。 　　重点练读我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃