初二（2）班邓海媟.pptVIP

初二（2）班 邓海媟 课前小练习 1.解下列方程(3分钟) (1)2x2=8 (2)(x+3)2-25=0 (3)9x2+6x+1=4 直接开平方法 2.你能解这些方程吗？ (x+3)2=25 x2+6x+9=25 x2+6x-16=0 议一议 (1)上面这几个方程有什么关系？ (2)你能将方程转化成（x+h)2=k (k ≥ 0)的形式吗? 如何解方程: x2+6x-16=0 3.因式分解的完全平方式，你还记得吗? 完全平方式 填一填 1 4 它们之间有什么关系? 1 2 4 2 5 2 2 ( ) 1 2 4 ( ) 5 2 1 4 总结归律: 对于x2+px,再添上一次项系数一半的平方,就能配出一个含未知数的一次式的完全平方式. 体现了从特殊到一般的数学思想方法 练 习 (1)x2+10x+ =(x+ )2 (2)x2-12x+ =(x- )2 (3)x2+5x+ =(x+ )2 (4)x2- x+ =(x- )2 (5)4x2+4x+ =(2x+ )2 62 5 52 6 12 1 移项 两边加上32,使左边配成完全平方式 左边写成完全平方的形式 开平方 变成了(x+h)2=k的形式 以上解法中,为什么在方程