无机框图推断题.docVIP

创建时间： CREATEDATE \@ yyyy-M-d H:mm:ss 2007-11-15 14:03:00 修改时间第 PAGE 22 页 共 NUMPAGES 22 页 无机框图推断题 一、无机框图推断题的特点 高考化学推断题包括实验推断题、有机物推断题和无机物推断题，是一类综合性较强的试题。无机物的综合推断，可能是对溶液中的离子、气体的成分、固体的组成进行分析推断，可以是框图的形式，也可以是文字描述的形式。它不仅可考查学生对元素及其化合物知识等化学知识的理解程度和综合掌握灵活应用，更重要的是培养学生对信息的加工处理、分析推理、判断等综合分析能力和思维方法，着重考查学生的观察、联想、发散、收敛等逻辑推理能力以及思维的敏捷性、严密性、整体性品质。它对考生的思维能力和知识网络构造提出了较高的要求，要求考生有较深厚的化学功底，知识网络清晰，对化学的所有知识点(如元素、化合物的性质)了如指掌。 无机框图推断题是一种将多种物质、多个反应交联组合，形成的多知识点试题，叙述简洁，知识覆盖面宽、跨度大，综合性强，试题形式灵活，一般将信息部分或全部以框图的形式给出，信息隐含，高度浓缩，试题难度通常较大 。是当今理综试题中学科内综合考查的主要题型之一。 二、无机框图题求解步骤 解题关键：整体把握，挖掘题眼，逐层分析，善于突破。 解题的一般思路：浏览全题，产生印象→寻找题眼（突破口）→注意联系→大胆假设→全面分析，验证确认。 1.审题 审清题意，明确求解要求。 2.找“题眼” 即找到解题的突破口，此步非常关键。 表现物质特征处大都是突破口所在，所以考生在熟练掌握以Na、Mg、Al、Fe等金属为代表，以S、Cl、N、C等非金属为代表的元素及其化合物相互转化的基础知识的前提下，对常考的热点知识进行归纳。要注意总结化学知识概念点的特征。在推断题的题干中及推断示意图中，都明示或隐含着种种信息。每种物质都有其独特的化学性质，如物质属单质还是化合物，物质的颜色如何，是固体、液体还是气体，有怎样的反应条件，反应过程中有何现象，在生活中有何运用等，同时还要注意表述物质的限制词，如最大（小）、仅有的等。考生看到这些信息时，应积极联想教材中的相关知识，进行假设重演，一旦在某一环节出错，便可进行另一种设想。解推断题时，考生还可同时找到几个突破口，从几条解题线索着手，配合推断。 3. 分析 （1）从题眼出发，联系新信息及所学的旧知识，应用正逆向思维、发散收敛思维、横向纵向思维等多种思维方式、进行综合分析、推理，初步得出结论。 （2）要注意思维的整体性； （3）有时要运用直觉思维，大胆假设、尝试其可能的结果； （4）有时答案可能不只一组。 4. 检验将结果放入原题检验，完全符合才算正确。 5. 作答按题目的要求写出答案。 三、寻找解题的突破口 1.从原子结构特征及元素性质突破 重点1—20号元素的原子结构特征，如：原子半径最小的元素（ ），最外层电子数与内层电子数相同（ ），最外层电子数是内层电子数的一半（ ），最外层电子数是内层电子数的2倍（ ），最外层电子数是内层电子数的3倍（ ），最外层电子数与最内层电子数相同（ ），最外层电子数是最内层电子数一半（ ），最外层电子数是最内层电子数2倍（ ），最外层电子数是最内层电子数3倍（ ），等等。 形成氧化物种类最多的元素（ ），两种元素按不同原子比形成的是一类化合物（ ），地壳中储量前八位的元素（ ），单质硬度最大的是（ ），形成化合物种类最多的是（ ），在前20号元素中，非金属性最强的是（ ），金属性最强的是（ ），具有两性的单质或对应化合物是两性化合物的是（ ），最高正价和负价绝对值相等的是（ ），等等。 2.从物质的组成、结构、物理特性（溶解性、气味、特征颜色等）突破 （1）组成：原子个数比为1:1和2:1 ________________________________________________ 原子个数比为1:1和1:2 _______________________________________________________ 原子个数比为1:3 ____________________________________________________________ （2）结构：直线型分子___________________________ 三角锥形_____________________ 正四面体__________