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- 2019-04-27 发布于河南
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请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学数学二年级上册教学课件”,“第三单元”,“第7课”。 本页请不要添加任何内容。 人教版小学数学二年级上册 第1课 第三单元 角的初步认识 导入新课 新课学习 新课学习 新课学习 . . . . . . 这些都是角 新课学习 用三角板感知角 新课学习 边 边 一个角有一个顶点,两条边。 顶点 新课学习 大家一起来画角。 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 先画一个点,再从这个点出发,用尺子向不同的方向画两条直的线。 顶点 边 边 新课学习 大家一起来做角。 请同学们拿出学具自己做一个角,找到顶点和边。 新课学习 角有一个顶点和两条直直的边; 角的大小与边的长短无关; 角的大小与角的张开程度有关。 结论总结 看看下列图形是不是角? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ × × √ × 课堂练习 填空: (1) 一个角有( )条边, ( )个顶点。 (2) 画角时先画( ),再画( 一 两 顶点 两条边)。 课堂练习 请用相应内容替换文本框中的“X”,例如:“人教版小学数学二年级上册教
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