专题六 数列 第十七讲 递推数列与数列求和.docVIP

专题六数列 第十七讲 递推数列与数列求和 一、选择题 1．（2013大纲）已知数列满足，则的前10项和等于 A． B． C． D． 2．（2012新课标）数列满足，则的前60项和为 A．3690 B．3660 C．1845 D．1830 3．（2011安徽）若数列的通项公式是,则= A．15 B．12 C．－12 D．－15 二、填空题 4．（2015新课标1）数列中为的前n项和，若，则 ． 5．（2015安徽）已知数列中，，()，则数列的前9项和等于______． 6．（2015江苏）数列满足，且（），则数列前10项的和为 ． 7．（2014新课标2）数列满足，=2，则=_________． 8．（2013新课标1）若数列{}的前n项和为＝，则数列{}的通项公式是=______． 9．（2013湖南）设为数列的前n项和，则 （1）_____； （2）___________． 10．（2012新课标）数列满足，则的前60项和为 ． 11．（2012福建）数列的通项公式，前项和为，则=___． 12．（2011浙江）若数列中的最大项是第项，则=____________． 三、解答题 13．（2018天津）设是等差数列，其前项和为()；是等比数列，公比大于0，其前项和为()．已知，，， ． (1)求和； (2)若，求正整数的值． 14．设（2017新课标Ⅲ）数列满足 QUOTE a1+3a2+…+(2n-1)an (1)求的通项公式； (2)求数列的前项和． 15．（2016全国I卷）已知是公差为3的等差数列，数列满足，， ． （I）求的通项公式； （II）求的前n项和． 16．（2016年全国II卷）等差数列{}中，． (Ⅰ)求{}的通项公式； (Ⅱ)设，求数列的前10项和，其中表示不超过的最大整数，如[0.9]=0，[2.6]=2． 17．（2015浙江）已知数列和满足，，，， ． （Ⅰ）求与； （Ⅱ）记数列的前项和为，求． 18．（2015湖南）设数列的前项和为，已知， 且． （Ⅰ）证明：； （Ⅱ）求． 19．（2014广东）设各项均为正数的数列的前项和为，且满足 ． （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求数列的通项公式； （Ⅲ）证明：对一切正整数，有 20．（2013湖南）设为数列{}的前项和，已知，2，N (Ⅰ)求，，并求数列的通项公式； (Ⅱ)求数列｛｝的前项和． 21．（2011广东）设，数列满足，． （1）求数列的通项公式； （2）证明：对于一切正整数，