必修3 复 习课件.2讲义汇总.pptVIP

例：前苏联垦荒区荒漠化的人为原因 具体原因：“剃光头”式开荒及不恰当的耕作方法 根本原因：不合理的开垦方式（人口素质） 例：亚马孙雨林被毁的人为原因 具体原因：如图2.25 根本原因：人口增长和贫困导致的发展需求 例：美国田纳西河19世纪后期环境问题产生的人为原因  流域内人口激增，开始对其进行掠夺式开发，带来一系列生态环境与社会问题。  根本原因：  具体原因：  长期高强度种植棉花 扩大耕地和获取炼铜用的木炭 炼铜企业大量排放SO2，形成酸雨 例：我国东北地区20世纪以来环境问题产生的人为原因： 具体原因：乱砍乱伐、过度放牧等 根本原因：人口激增、高强度开发。 小结： 根本原因：人口数量、人口素质 具体原因：结合当地的人类活动方式 2 、“区域问题综合整治的措施”学习的一般思路——“措施”针对“问题” a.合理利用水资源 b.利用生物措施和工程措施构建防护林 c.调节农、林、牧用地之间的关系 d.采取综合措施，多途径解决能源问题 e.控制人口增长，提高人口素质 例：我国西北地区荒漠化问题的整治措施 城市建设相对落后 珠江三角洲面临的问题 生态环境问题日益严重 产业升级面临困境 珠江三角洲相应的对策 产业结构调整 加强规划与管理 构建大珠三角城市群 (四)培养学生的辨