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素
质
拓
展
大
赛
策
划
书
主办单位:环境工程系学生会
大学生素质拓展课外活动策划书
一、活动目的
为了提高我系学生的综合素质,锻炼广大同学的团队协作能力,培养他们的团队意识,增加相互之间的信任,并通过活动中设置的互动环节让大家加深了彼此的友谊和了解,克服与人际交往中的障碍。我系计划开展大学生素质拓展课外活动,增强大家的团队意识与创新能力,提高大学生的心理素质。
二、活动主题
? 打造1+12的高效团队,提高工作效率
三、活动时间
本学期8周左右
四、活动地点
足球场
五、活动对象
环境工程系全体师生
六、活动所需器材:横幅一条、记号笔24(红/黑/蓝各八支)、小旗8个、矿泉水瓶若干、废饮料瓶若干、削笔刀16个、眼罩15条、跳绳两根、排球两个、绑脚带若干。
七、预期效果
通过此次活动增强我系学生的团队意识与创新能力,在游戏过程中体现出很强的团队协作精神,发现出一些颇具领导才能的人才。增进学生会部门间的合作,加强班级成员间的凝聚力。同时还促进校学生内部团结的纽带,同时将加大学生与老师、系级领导的交流与合作。
八、活动流程
一、大一每班出15人组成一组,共8个组,由班长担任队长。活动开始时,让他们在规定的时间内(大约十分钟),给自己的组起名、队旗和队歌,然后展示。
目的:增加班级的凝聚力,增加同学之间的友谊。
所用器材:旗子(每组一个)、记号笔(红黑蓝各一支)。
二、坐地起身
(一).项目类型:团队合作型
(二).道具要求:无需其他道具
(三).场地要求:空旷的场地一块
(四).项目时间:20分钟-30分钟
(五).详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至15人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
三、水流万里之智力问答篇
活动需求:矿泉水瓶若干,削笔刀若干,足够的空间,人员若干(视条件而定),环境专业问题若干.(问题由老师来提)
活动场地:足球场
活动内容:
每队发放矿泉水瓶若干以及削笔刀2把.
由裁判计时,开始后各队开始削减矿泉水瓶达标准要求 (要求:每名队员各一削好的矿泉水瓶)。
在规定的范围内,由队长统一指挥,队员移动将矿泉水瓶拼成一个管道,向远处的小瓶输水。
每队在前进的同时回答主持人提问的环境专业问题。
活动评判:计时开始后,削瓶子.看哪一队削得快,开始输水后.看哪一队输的快及输水多,同时,统计每队回答的问题数量,在规定时间内,每多答对一题赢得5秒奖励,总成绩记上。
活动意义:
锻炼大家的动手能力
考验一个组织者的能力(队长对人员的调配,对事情的处理能力)
考验一个集体的合作意识,能力
以活动的形式叫大家明白集体的力量是强大的,合作是我们人生的必修课,寓教于乐.
四、“手牵手”
目的:训练个人的集中注意能力和反应能力 ,活跃气氛。
游戏规则:
1、把一队人分两组,并选出人数,排成两排(一排7人)。二排人面对面坐下,手牵着手;
2、各班长叫植物或动物的名称(组员把手放开)。.叫到植物时,全部人要将双手上举,叫到动物时则放下,如果连叫两次植物或动物就保持上举或下放的动作。例如:芹菜(上举),兔子(放下),狐狸(放下),菊花(上举)……
两组队长轮流叫名,动作错误的人就要被淘汰,经过几次后剩下人数最多的组获胜。
五、 瞎子找家人
项目介绍: 1、把一队分成两组,每组7个。
2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。
3、游戏开始,队员们通过语言传递、叫该队队员的名字并瞎子开始摸索,到达指定地点。集合时间用时最短的一队为第一名。
4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。
项目道具:眼罩15条
项目目的:增进班级内部的默契,增加同学与同学之间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的紧迫感
六 跳绳
每组选12个人,两个人摆绳,10个人在中间跳(并成一排)。10分钟练习时间,然后比赛。比赛三次,赢二次为最终胜者。
此活动的意义:增强团队中队员的合作能力。
七 链接加速
一、项目类型:团队协作型
二、参赛人员:由15名队员参赛
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米四、竞赛方法:参加游戏者15人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕
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