九年义务教育六年制小学数学第十一册.ppt

九年义务教育六年制小学数学第十一册 课件制作：福永中心小学 邬茂发 制作时间：2005-11-28 圆 的 识 认 圆 的 识 认 感知 认识 探索 画法 练习 感知 返回 圆 下一页 · o 直径d 半径r 下一页 操作、讨论、交流 1、你能用什么方法找出一个圆的圆心、直径、半径？并用笔画出圆心、直径、半径 。并用字母表示。 2、小组内说一说怎样的线段叫圆的半径、叫圆的直径？ 下一页 · O 圆心 半径 r 直径 d · · · 下一页 o C D G H M N B F E 图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？ 返回 在同一个圆内，请你画出几条直径和半径，能画几条？并且量出半径和直径的长度。在画的过程、量的过程中你有什么发现？互相交流一下。 操作、交流 下一页 返回 o ? 同圆内，半径有无数条，长度都相等。 下一页 o ? 同圆内，直径有无数条，长度都相等。 下一页 o ? d r r 下一页 o ? d r r r 下一页 o ? d r r r 下一页 o ? d r r d=r+r d=2r r= d 2 下一页 · O · O 等圆的半径相等，直径相等 返回