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2011年高考英语备考讲座 2004~2010年湖南卷命题走势 2010年湖南卷评析 2011年考纲解读与命题预测 高考复习经验交流 一、2004~2010年湖南卷命题走势——创新历程 稳 新 变 2010年湖南卷的“变”1 第一部分 听力 第二部分 英语知识运用 第三部分 阅读理解 第四部分 书面表达 2010年湖南卷的“变”2——答题时间分配 ①听力时间加长。由原来的20分钟变为25分钟； ②书面表达时间加长。由原来的40分钟变为45分钟； ③阅读理解时间减少。由原来的35分钟减少为25分钟。 从书面表达的命题走势看湖南卷的创新 题材 体裁 开放 模式 导向 2010年卷 Section C (25 marks) Directions: Write an English composition according to the instructions given below in Chinese. 假设你和几位同学成立了一个英语俱乐部, 开展了为期两个月的活动。现在, 你将代表俱乐部在课堂上进行经验交流, 请写一篇英语发言稿, 主要内容如下： 1. 简要描述俱乐部开展的一项与英语有关的主要活动; 2. 谈谈你们开展该活动的收获。 注意： 1. 词数不少于120个； 2. 不能使用真实姓名和学校名称。 2009年卷 第二节 写作（满分25分） 假设你是某中学新老师李红，请给你的朋友张华写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下： 1. 描述一件课堂上令你印象深刻的事情； 2. 介绍你处理该事的方式； 3. 谈谈你的感想。 注意： 1. 词数不少于120个； 2. 可适当发挥想象，增加细节，以使行文连贯； 3. 文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。 2007年卷 第二节 写作（满分25分） 假设你是王平，李华是你的同窗好友，请根据下列要点，用英文给李华写一篇毕业留言。 要点：1. 简要表述李华在你心目中的印象； 　　　　 2. 用一到两个相关的事例进行具体描述； 　　　　 3. 对李华表示美好的祝愿。 　 注意：1. 内容积极向上，语意连贯，结构完整。词数120左右。 2. 不能写成诗歌形式；不能使用真实姓名和学校名称。 2006年卷 第二节 写作(满分25分) 请根据下面的英文短诗，展开适当的想象，写一篇短文。 标题为：My Teacher Mr. Moore There’s a teacher Mr Moore, Who is lovely and thirty-four. Always encouraging us to try, He leads us to a world of “why”. We all admire him more and more. 注意： 1. 不得照抄短诗原文。 2. 必须结合短诗的内容，发挥想象，适当展开。 3. 必须突出短诗的主题，结构完整，语意连贯。 4. 短文不能写成诗歌形式. 5. 词数：120左右。 2005年卷 第二节 写作（满分25分） 假设你是李平，最近参加了由某电视台举办的中学生英语演讲比赛并获奖，该台准备组织获奖者去北京参加一次英语夏令营活动，现就有关事项征求你的意见。请根据下表所提供的信息用英语以书信形式给予答复。请在答题卡上作答。 请注意： 1. 选择适合你的时间，并说明理由；2. 选择两项你喜欢的活动，并说明理由；3. 对活动内容提出至少一个建议或要求；4. 词数：100左右；5. 信的开关和结尾已给出。 2008年卷 第二节 写作(满分25分) 请从下列人物中选择你最喜欢的一位，用英语写一篇120词左右的短文。要求根据所给信息作适当发挥，且需包括以下三部分内容： 1. 对该人物的简单介绍； 2. 喜欢该人物的理由； 3. 从该人物身上得到的启示。 二、2010年湖南卷评与析 一）试卷评价 1. 应新课改，证新课标 2. 重视基础，突出应用 3. 立足教材，走进生活 4. 重视语篇，考查能力 二）试卷分析 全卷易中难之比：2：7：1 全卷难度：0.537 2010卷客观题（共57小题，总分85.5）难易度统计表 三）2010年湖南卷主观题评分细则 听力第二节 完形填空二 1）语意相同或相近且语法正确，酌情给分。例如： 49. 填a给1分，填one记0.5分； 51. 填nicer, wiser, brighter, finer, simpler记1.5分，填easi