九年级物理电路图与实物图练习.docVIP

PAGE PAGE 1 九年级物理电路图与实物图练习 班别： 姓名： 图1所示是常用手电筒的剖面图。请观察它的结构，在右边的方框图画出与其相对应的电路图，并在电路图中标出电流方向。 图1 图1 2．测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率时，已经连好部分电路。请在图2中，把余下部分的电路连接 好，在右边的方框图画出与其相对应的电路图。 图2　　　　 图2 V 　　 A　　 电铃3. 游乐园里有一种游戏，铁棒在螺旋金属管里穿行，若不小心铁棒碰到金属管壁，灯会亮和铃会响。小明经过观察发现，这套游戏装置除了小灯泡和电铃外，还有两节电池，而铁棒和金属管可以看成是一个开关，请把你猜想的这种游戏装置的电路画在方框内（电路图中电铃符号可用 表示）。并根据你猜想的电路图把图3中的实物连接完整 电铃 4. 小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系，他已连接的部分电路如图4所示，请你用笔画线代表导线，将电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图 5. 在方框中画出灯泡和灯泡并联，电流表测灯泡电流的电路图，并在图5上连接实物图。 SHAPE \* MERGEFORMAT 6. 小明要研究“如何使用滑动变阻器改变灯泡的亮度”，他已连接的部分电路如图6所示，请你用笔 画线代表导线，将电路连接完整，使滑动变阻器的滑片P向D端移动时，灯泡变亮，并在方框内画 出对应的电路图。 图67.在图7丙所示的电路中，尚有几根导线未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S 图6 灯L1和L2都能发光，且电流表测量通过灯L2的电流，并在方框内画出对应的电路图。 S S 0.6 3 A L1 L2 M8. 洗手间的灯泡和抽风机能通过开关的控制，能同时或单独使用，请在图8的虚线框内设计一个符合以上要求的电路图（部分已经画出），抽风机符号用 表示． M 电源 电源 图8 图8 9.在 “探究并联电路干路电流与支路电流关系”的实验中．按图9-1电路图所示连电路，请在图9-2中用 笔划线连好电路。 L L2 图9-2 L1 S 乙 乙 图9-1 图9-1 小黄想用图10所示的器材，设计一个可以调节小灯泡亮度的电路。要求:(1)滑动变阻器的滑片向右 滑动时，灯泡的亮度变暗；（2）用电流表测灯泡的电流 (灯泡的电阻约为10Ω)，电压表测灯泡两端 的电压。请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接起来。 图10 图10 11．小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系，他已连接的部分电路如图11所示，请你用画线代表导线，将电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图． 图11 图11 12．小雷利用伏安法测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻。已知电源两端的电压为3V，请帮 助小雷将如图12所示的电路连接完整，并在方框内画出对应的电路图。 图12 图12 13. 图13甲的电路图，在图13乙中连接实物，电流估计小于0.6A。 图13乙B 图13乙 B A C D 图13甲 图13甲 14.请你根据图14甲所给的实物连接图在图14乙的虚线框内画出相应的电路图。 图14甲 图14甲 图14乙