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下体插入计划
五年级下册卫生教学工作计划 体音美教研组工作总结 一、总的回顾 本学期体音美教研组一如既往,认真贯彻学校的三年规划精神,进一步领会体音美课程标准的内涵。积极营造良好的体艺氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高体音美教师水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。 二、主要工作 转变教学理念,教育、教学工作有序 随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位体育教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常体育课,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的体音美课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体艺课堂。 深化教学改革,教学成绩喜人 教学要质量,课堂教学是关键。本学期,体音美教研组老师积极参对新进教师成长培养”。全组教师围绕青蓝工程和希望杯快速培养年轻教师成长。体音美老师创新出学生喜闻乐见的学习内容,并付之实践,深得同学们的喜爱。本学期,实习教师上汇报课2节,李飞老师获三等奖。 营造体艺氛围,群众体育工作充满生机 营造良好的体艺氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,活动安排有的放矢。学生的身体素质大有提高,体育合格率95%以上。音乐组编导的阳光大课间全面实施。音乐组民乐队参加了县级比赛获三等奖、合唱队获二等奖、舞蹈队获三等奖、冬不拉队获二等奖。美术组参加了县级“爱在阳光下”现场绘画比赛,五人均获奖。美术组五位老师利用课余时间为版画是、书法室、绘画室、两个陶艺室进行墙绘,并协助音乐教师进行音乐走廊的装修。体育组老师进行早晚训练,为下学期比赛做好 准备。 坚持科学训练,竞技水平再上新台阶 竞技水平作为学校体音美工作的前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体音美训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,利用课外时间训练。在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。使我校的阳光体育大课间、轮滑、版画、陶艺和民乐队、民族舞蹈、口风琴队得到上至领导下至老师的好评,并上报教育局里。 三、存在问题 1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。 2、校训练队训练时间不够保证。 第2套 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。 一、WORD操作题 在考生文件夹下打开文档,按照要求完成下列操作并以该文件名保存文档。 某高校学生会计划举办一场大学生网络创业交流会的活动,拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函,并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求,完成邀请函的制作: 1.调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米,页边距为2厘米,页边距为3厘米。 2.将考生文件夹下的图片背景图片.jpg设置为邀请函背景。 3.根据Word-邀请函参考样式.docx文件,调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4.调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5.根据页面布局需要,调整邀请函中大学生网络创业交流会和邀请函两个段落的间距。 6.在尊敬的和文字之间,插入拟邀请的专家和老师姓名,拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的通讯录.xlsx文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名,所有的邀请函页面请另外保存在一个名为Word-邀请函.docx文件中。 7.邀请函文档制作完成后,请保存文件。 1.【解题步骤】 步骤1:启动考生文件夹下的文件。 步骤2:根据题目要求,调整文档版面。单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的页面设置按钮,弹出页面设置对话框。切换至纸张选项卡,在高度微调框中设置高度为18厘米,在宽度微调框中设置宽度为30厘米。 步骤3:切换至页边距选项卡,在上微调框和下微调框中都设置为2厘米,在左微调框和右微调框中都设置为3厘米。设置完毕后单击确定按钮即可。 2.【解题步骤】 步骤1:单击
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