2017年新人教部编版一年级语文下册第2课《我多想去看看 》教案课后反思.docVIP

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  • 2019-04-25 发布于江苏
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2017年新人教部编版一年级语文下册第2课《我多想去看看 》教案课后反思.doc

2017年新人教部编版一年级语文下册第2课《我多想去看看 》教案课后反思 1教学目标 1.能认识13个生字,会写“广、升、足、走”4个字,认识两个偏旁“心,方”养成细致观察的习惯。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.知道北京是我国的首都,五星红旗是我们的国旗,懂得热爱北京、热爱祖国。 2学情分析 本课是一首诗歌。作者采用第一人称,以一个山村的小孩子的口吻,通过“我”与妈妈的对话,表达了自己非常想去北京天安门广场看看升旗仪式的强烈愿望,感情真挚。 3重点难点 读准字音,读通课文;认识偏旁“心”、“方”;会区别形近字并能把生字书写正确、端正。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】一、谈话引入,揭示课题 1.同学们,老师这里有一些美丽的图片,你们想看看吗? 2.这个地方就是我们美丽的首都——北京,出示生字卡片导读,指名读,“京”要读出后鼻音。北京是一个城市,我们可以叫它“北京城”,先跟读,再指名读。北京城有一座非常漂亮的“天安门”,先示范读,学生跟读,再指名读。 刚才看了这么多图片,又听老师说了这么多,你有什么感想呢? 引出(北京太美了!我多想去看看!) 3.有位小朋友,他和你们一样,也有

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