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a3报告书排版设计套图 　　在丰田公司，A3是怎么开展使用的?在丰田公司，A3是怎么开展使用的，比如problemsolving类型的A3，在丰田应该有其他类型的改进工具吧，比如说质量改进小组、OnePointLesson、员工建议等，与之相互的关系如何？或者说在丰田的改进体系中，A3的位置在那里？　　A3是丰田公司的一种“语言”也是一种解决问题时候的思维方法，无论是一线班组长还是监督者和管理人员都必须学会这门语言，直至养成这种工作习惯！　　PDCA了解吗？A3方法在本质上说，是戴明环的一种延伸。万事都是从零开始，有计划就有行动、有行动就需要评价结果、知道了结果就会进行总结、总结出来的经验又可以为下一次计划提供基础。A3制作就是在这种不断地计划、行动、评价、总结的过程中前进的，我这么说你明白不？　　我理解起来,A3其实就是一种文化,可以用在任何一个组织中,若你做不出A3,就说明你多这个问题还没搞清楚它的来龙去脉,就更谈不上改善了!或许不对,和大家商榷。　　A3工作报告作为员工汇报的一种固定形式,需要每个管理人员必须掌握,这是一个最基本的要求.管理人员(技术员和办公室管理人员)必须每年参加培训,培训后,半年内拿出报告书,集中发表,评委会点评,进行表彰.日常工作中,以A3报告形式进行总结.当然，展开之前有培训：两天培训。QC小组创意工夫提案(员工合理化建议)也是改进工具.和A3报告的关系:没有直接的关系.A3报告是以个人为单位向上级进行汇报.QC是团体(4~7人)改善活动,创意工夫提案是个人改善的建议.定位:A3报告作为丰田管理人员必须掌握的一个能力要求,报告内容里面有丰田解决问题的步骤和方法,渗透着丰田的企业文化:用数据分析问题，现地现物，改善，标准化，ＰＤＣＡ管理循环等等．　　在丰田公司，A3主要目的恰恰不是我们一般认为的A3书面上的直接目的，也就是问题解决，计划，方案等，　　它的目的是学习和培养人，是学习培养问题解决和做计划的能力。这一点也是很多公司上A3失败的主要原因。　　领导干部仅仅把A3作为一种报告来看，仅仅关注在A3所展现的问题或计划上，而不愿意花时间做所谓“A3对话”.　　而A3真正发挥作用的，恰恰是A3对话。所以乍一看，A3是一种标准化的，给了你问题解决模板，我当年也是这么认为的，这是对A3仅仅是一种“节省领导时间的报告”的认识的一种进步，但仍不失A3精髓所在。　　A3是一种领导或同事的沟通平台，而沟通的目的是让下属，甚至是领导，还有同事，学到一种好的能力，　　这种能力一旦“养成”，你就能更多地“担当”任务，领导也就更放心，可以去想更多更高的事情。这是一种投资，为了回报。A3作为平台运用的各种精益机制中去，比如质量圈，比如领导干部所作的Jishuken改善活动,比如“禀议”报告过程，A3并不是一个standalone孤立的平台，可以在上面唱很多戏。　　A3也不一定要有特别统一的格式，所以它比一种标准的问题解决书面流程要更具有灵活性。　　说明　　1、本报告书由建筑消防设施维修保养企业对建筑消防设施进行维修保养后逐项认真填写，可手写或打印，建筑消防设施管理单位签署意见后盖章。　　2、本报告书一式三份，送建筑消防设施管理单位一份，报当地公安机关消防机构一份，建筑消防设施维修保养企业留存一份。　　3、本报告书每月填报一次。　　4、本报告书仅为参考样式，单位可根据建筑消防设施实际情况制表。　　1、建筑防火分隔和安全疏散设施　　7、气体灭火系统　　8、泡沫灭火系统　　3、自动喷水灭火系统　　5、消防电气和通讯设施　　建筑消防设施维修保养　　报告书　　建筑名称：　　管理单(来自:写论文网:a3报告书排版设计套图)位：维修保养企业：维修保养合同编号：维修保养日期：　　山东省公安厅消防局制二〇一一年八月　　报告书　　报告单位：班主任工作研究协会　　报告　　近年来我校的校社联发展十分的迅速，进入了一个崭新的发展局面，社团联合会管理机制日益完善，管理队伍日益庞大，对于各方面的管理都十分的到位，社团整体呈现出欣欣向荣的局面，随着我校社团的发展我相信我们学校的社联一定急需要一个刊物来宣传和引导各社团，我们班研社团愿意把我们社团的校园周报贡献出来作为社团联合会和朋友社团的宣传基地，校园周报由社团联合会主办，班研社团承办已成为时代发展的必然趋势。　　一、学校社团的发展需要校园周报。　　学校现在各大社团之间交流、传递信息困难，同学们缺乏了解社团信息的渠道，现在大部分的同学们都不清楚学校社团的职能，除了对自己所参加的社团有所了解之外，对于其他社团是了解甚浅，这样长期发展下去必然会让同学们失去参加社团的兴趣。学校社团现今的奖罚制度十分的完善，但是有少部分的评优机制并没有很好的发挥他