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中班十月周计划 　　篇一：中班十月份工作计划 　　中班十月份工作计划 　　一、本月工作重点： 　　1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。 　　2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 　　3．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 　　4．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。 　　5. 及时认真填写并发放《幼儿成长记录》，认真创设好主题墙饰。 　　二、本月开展以下主题：主题活动：《落叶飘飘》主题目标： 　　引导幼儿观察生活、环境中的现象，引发幼儿在关注周围事物现象的过程中 感知事物差 　　异的好奇心，逐渐了解在日常生活中什么时候做事情，什么时候 有什么变化，从而养成热爱 　　生活的好习惯。 　　主题活动：《神奇的翅膀》主题目标： 　　引领幼儿进入《神奇的翅膀》，让幼儿运用自己的感官去发现动物是多姿多 彩的，去感 　　知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、 数理、交际等各项智能。 　　三、家长工作： 　　1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了解动物行动的特征。 　　2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的生活习惯。 　　3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。 　　4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等活动。 　　5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。 　　6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言表达。 　　四、环境创设： 　　1.布置“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相交流。 　　2.丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，供幼儿观察。 　　3.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长变化。 　　4.布置“多彩的秋天”主题墙饰，吸引幼儿共同参与。篇二：幼儿园中班十月工作计划 　　表幼儿园中班十月工作计划表 篇三：中班十月份月计划 中班十月份月计划 篇四：中班月份工作计划 中班九月份工作计划 月情况分析 　　开学前对幼儿进行了家访，了解幼儿在家的表现情况：如：有的参加暑假班，有的在家 　　吃饭也要家长喂，不吃饭，有的在家看电视（带子）、打电脑等现象，针对这一现象开学我们 　　要采取相应的措施，九月份是开学的第一个月，孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿 　　园的集体生活，我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动，使幼儿很快进入学习及活动 　　的状态，新学期的第一周，按班务计划中预设主题安排活动。 月目标 　　（1）九月份的主题是《我长大了》 　　（2）过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》，《我们都是好朋友》等活动，让幼 　　儿知道自己要升中班了，感受中班的快乐与自豪，对自己有初步的认识，愿意与周围的伙伴 　　一起玩，学习解决游戏中的纠纷与冲突 　　（3）九月份有两个节日《教师节》，《中秋节》，让幼儿知道9月10日是《教师节》是老 　　师的节日，培 　　养幼儿爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让幼儿了解《中秋节》是我国 　　的传统节日，及中秋节的由来。个别教育 　　这学期有三个新生，我们对新生进行了家访，了解他们的家庭环境及学习情况，也对他 　　们进行了个别教育，通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭，针对吃饭的问题，如： 　　挑食，自己不吃饭等，我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。主题活动 　　九月份里有四周， 我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题， 　　再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。 环境创设 　　1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”，将好朋友画下来，剪出来，粘贴在“朋 　　友树”上。 　　2、教师布置照片墙饰：“我和好朋友”，看看、比比谁最棒。 　　3、师幼布置教室，可采用不同材料、不同风格，来感受和体验“教师节、中秋节”的快 　　乐氛围。中班十月份工作计划 　　一、本月工作重点： 　　1．结合国庆节，开展“我爱祖国”主题教育活动。 　　2．组织幼儿开展秋游远足、采集活动。 　　3．加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。 　　4．加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。 　　5. 及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。 　　二、本月开展以下主题：主题活动：《快快慢慢》（二）主题目标： 　　引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感 　　知事物