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中班圣诞节公开课 　　篇一： 　　幼儿园圣诞 元旦 新年 亲子活动 中班《新年舞会》教学活动设计 　　“庆元旦、迎新年”亲子幼儿活动设计20篇 　　中班：新年舞会 （赠送视频+ PPT课件、教案） 　　活动目标 　　1.积累相同数量的物体有不同的排列方式，并不受物体排列形式的影响，正确感知6以内的数量。 　　2.感受一起过新年的欢乐气氛，体验过新年的愉快情绪。 　　活动准备：多媒体课件（新年礼物：2只小熊、3辆小汽车、4盒糖果、5个彩 　　球）、幼儿操作用的塑封图片（玩具小熊，玩具汽车，糖果，彩球若干），红绿2块长方形垫子，塑封好的红绿娃娃若干，新年好音乐。 　　活动过程 　　一.新年礼物的舞会（观察感知） 　　1.过新年了，每个班级里都有新年树哦，新年树上有什么呀？（PPT呈现新年礼物） 　　2.新年树上的礼物可真多呀，新年礼物说：“我们要开新年舞会了，想从新年树上跳下来和小朋友一起跳舞做游戏呢，你们欢迎吗？”（欢迎）猜猜看，什么礼物会跳下来了呢？（幼儿个别回答） 　　3.新年礼物往下跳，听！有几个礼物跳下来了呀？ 　　（教师用敲击鼠标让幼儿猜猜几个礼物掉下来了，然后出示PPT验证） 　　4.教室很大很大，它们喜欢在这个长方形的地毯上跳舞做游戏。 　　你觉得2只小熊跳在长方形地毯上的什么地方？ 　　5.如果还有2只小熊跳下来，跳在长方形的地毯上，除了跳在长方形的两边，还会跳在长方形的什么地方呢？ 　　8.请幼儿到黑板上操作摆放2只小熊的位子，要求：要有不同的方法 　　9.哎，我们再听听看，还有许多礼物急着要跳下来，这次是几个礼物跳下来了？ 　　名师教案，大、中、小班教学视频，配套教案，PPT。 　　2的后面是几呀?（3） 　　10.提问：地毯上3辆小汽车做游戏，是怎样的呢？ 　　11.请幼儿到黑板上操作不同的摆放3辆小汽车的位置，比较有没有相同的。 　　12.掉4盒糖果、掉5个彩球方法同上。 　　小结：其实5个彩球到地毯上跳舞做游戏，可能还有很多种方法哦。 　　二：我们的新年舞会（体验感受） 　　1.刚刚这么多新年礼物从新年树上跳下来和小朋友一起跳舞做游戏，真开心！过几天我们也要开新年舞会了，你们想不想自己也到地毯上练练队形，跳跳舞呀。 　　2.幼儿6人一组分成红队，绿队，准备2块长方形垫子，6人一组商量，在长方形的地毯上练练队形，要和其他一组排的队形不一样哦，教师记录；游戏反复进行。 　　3.刚才我们每个小朋友都是小导演哦，排了这么多跳舞的队形，新年到了真开心，我们一起跳舞吧！ 　　4.在新年好音乐声中跳舞结束本次活动。 　　名师教案，大、中、小班教学视频，配套教案，PPT。 　　篇二：中班公开课教案 　　安山中心幼儿园公开课教案 　　班别：小 班 　　科目：语言 课 题：《猪小弟找朋友》 　　一、教学目标： 　　1、学会关心、帮助朋友、感受关心、帮助别人时获得的快乐，愿意大胆表达自己的想 　　法。 　　2、理解故事内容，能清楚地进行表达。 　　3、乐意参与活动，体验找到朋友的快乐。 　　二、活动准备： 　　1、 小猪、小猫、小狗、小兔图片各一张。 　　2、故事《猪小弟找朋友》 　　三、活动过程： 　　（一）、导入：课前儿歌《找朋友》引入主题。 　　（二）、新授： 　　1、——“今天天气真好，有个小动物想出去玩，猜猜它是谁？ 　　它长着一对大耳朵、还有圆圆的大肚皮、胖嘟嘟的是谁啊？ 　　2、教师逐步出示小猪、小猫、小兔、小狗等动物图片，让幼儿观察图片教师提问幼儿针对问题讨论。 　　——提问：小朋友们知道这些小动物在干什么吗？幼：（不知道）。 　　师：老师把这幅图编成了一个小故事讲给你们听，小耳朵要仔细听哦。 　　3、 教师讲解故事内容《猪小弟找朋友》让幼儿熟悉故事情节。 ——小猪出去碰到了谁？（小猫）小猫在干什么呢？ 　　小猫请小猪帮它什么忙？之后小猪又碰到了那些小动物？小猪有没有帮它们做事？ 小猪有没有找到朋友？小猪高兴吗？猪妈妈跟它怎么说的？ 4、 自己在家都请小朋友们说说帮助了谁？做了哪些事？ 　　5、 请几位小朋友上讲台帮老师做事（整理桌子）。 　　6、 假如有一名小朋友摔跤了，你看到了你会怎么做？幼儿自由回答。 　　7、 教师再次提问：小猪是怎样找到朋友的？（帮助别人）那我们平时在家也应多帮助别人才能找到更多朋友。 　　教师小结：鼓励幼儿在加到帮家人做一些力所能及的事，看见其他人需要帮助应及时伸出援助之手，帮助朋友解决困难。 　　8、 今天猪小弟找朋友我们有一首歌也叫找朋友教师带