2016-2017学年八年级语文下册 33《束氏蓄猫》教学设计 沪教版五四制.docVIP

PAGE PAGE 1 《束氏蓄猫》教学设计 【教学目标】 知识与技能： ? 体会通过动作、神态来刻画形象的写作方法。 掌握“啖”“辄”“熙熙”“啮”关键字词的含义，理解全文内容。 过程与方法： 理解本文的寓意：过度的安逸享受缺乏实践锻炼，很容易磨灭斗志，难以成为生活的强者；体会通过动作、神态来刻画形象的写作方法。学习文言词语：咸、且、啖、度。 情感态度与价值观： 懂得长期养尊处优、缺乏锻炼的生活会导致生存能力下降甚至丧失的道理。 说明：????这篇文章选自明人宋濂的寓言体散文集《龙门子凝道记》，以生动形象的故事说明抽象??深刻的寓意，十分耐人寻味。八年级的学生已有一定文言字词、知识