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vb,课程设计报告书 　　VisualBasic课程设计报告　　题目：学生信息管理难度：***指导教师：袁红兵　　姓名：谭鑫　　学号：　　专业：工业工程　　班级：　　学院：机械工程学院　　日期：XX年3月1日~26日　　VisualBasic课程设计报告　　一、题目简介.......................................................................................................................1　　二、设计思路与总体方案.......................................................................................................6　　三、设计过程遇到的主要问题及解决方法.........................................................................22　　四、设计中尚存的不足分析.................................................................................................22　　五、心得体会.........................................................................................................................25　　六、参考文献.........................................................................................................................26　　一、题目简介　　学生进入学校后，每个人有很多信息，例如：学号，姓名，出生年月，专业，所在院系，个人爱好等等，这些信息很杂乱，也很难一一理，清查询起来也很难，用学生信息管理对这些信息进行管理。　　本题目旨在设计与一个可对学生信息进行管理和查询统计的程序，维护学生的学号通过此程序的设计，可以加深我们对上学期的vb基础知识的印象，使理论升华为实际操作，同时也有助于我们培养合理化意识，用电子记录的形式取代从前的手写记录，使得信息更加精准，不易丢失。　　题目的难度系数相对不高，但牵涉到众多的知识点，作为典型的多模块设计类型的题目，本程序涉及两个模块，主窗体和查询窗体。复习了上学期我们所学的vb知识，自定义数据类型和动态数组，更加熟练的掌握了这两方面知识。在这一程序中，还要学会两个新控件MSFlexGird表格控件和DTPicker日期选择器的使用。MSFlexGrid却是这个程序编辑过程中最主要的控件，所以需要自学，还是有点难度的。　　MSFlexGrid控件具有很强的数据组织能力和显示能力，但是其本身并无编辑数据的功能。本程序使用了文本框、DTPicker日期选择器控件和下拉式组合框三个控件来协助数据编辑。如何协调三个编辑控件的显示和隐藏是本题目的难点。　　题目提供了四个文本文件：“名族.txt”、“院系.txt”、“专业.txt”和“省份.txt”，其中的信息可供程序在显示编辑组合框时使用。每个名族。院系。专业和省份都　　有一个代号，为了缩减文件的大小，该文件中并未保存具体的名称，而是一个代号。　　程序要求实现如下功能　　(1)学生进入系统,进入登陆界面,系统要求学生输入学号和密码。　　系　　统　　要　　求　　学　　生　　的　　密　　码　　和　　学　　号　　相同，若不相同，则显示以下界面　　系　　统　　要　　求　　学　　生　　的　　学　　号　　为　　纯　　数字，不得包含字母等，且学号为十位数，若不满足条件，则显示以下界面　　学　　生　　输　　入　　正　　确　　的　　学　　号　　和　　密　　码　　后，系统会跳入主界面，如图所示　　(2)学生信息保存在随机访问文件文件中，该文件与可执行文件位于同一文件夹中。运行程序，显示图1所示界面，自动列出数据文件中保存的所有学生信息，每个学生占一行。程序使用了MSFlexGrid表格控件进行信息的组织和显示。用户一旦修改添加了学生信息会保存到文件中。　　如果启动时程序为在当前目录中找到文件，则显示没有数据行的空表，允许用户添加学生信息并保存为文件。　　使用鼠标单击表格的某一单元格，则该格会突出显示，　　所在行为当