2016年六年级音乐上册 第7课 木星——欢乐使者（片段）教案 人音版.docVIP

PAGE PAGE 1 木星——欢乐使者 教学目标： 1、通过听赏音乐的方法，感受音乐所表现的情绪。 2、通过分析、旋律记忆等方法，反复聆听音乐，分辨主题音乐出现了几次。促进学生对旋律的理解，培养学生分析音乐的能力。 教学重、难点： 1、记忆乐曲的主题旋律。 2、分辨主题旋律出现了几次。 教材分析： 管弦乐合奏《木星──欢乐使者》由英国作曲家古斯塔夫?霍尔斯特创作。教材选取的是第四乐章，乐曲一开始出现了欢闹的主题似乎众神把天堂都震动了，接着音乐逐渐变得严肃起来，最后出现了书中出示的旋律，宽广而神圣，犹如宗教里感恩歌的音乐。 教学过程： 一、欣赏乐曲《木星──欢乐使者》： 教师简介《行星