有机化学-徐寿昌-课件-chap.ppt

教材：徐寿昌主编《有机化学》第二版 参考书： 《基础有机化学》邢其毅、徐瑞秋、周政编，高等教育出版社。 《有机化学》胡宏文主编，高等教育出版社。 《有机化学》[美] R·T·莫里森编，科学出版社。 课堂要求 按时到课，点名不到一次在期末总评中扣2分，三次不到该项得分为零。 课前预习，课后复习。 按时完成作业。 课间上交上次作业。 作业情况是平时成绩的重要依椐，每缺交一次在期末总评中扣2分。 第一章 有机化合物的结构与性质 学习要求： 1．掌握共价键理论的要点、共价键的属性及重要参数。 2．掌握主要官能团的结构。 3．掌握共价键的断裂方式及有机反应的类型。 4．理解有机化合物的特点，从中弄清与无机化合物的主 要区别。 5．理解有机化合物的分类原则。 6．理解有机化学中的酸碱概念。 7．了解有机化合物和有机化学的含义。8．了解有机化学的发展简史。9．了解有机化合物的研究程序和方法。 5、大多数有机化合物发生的有机化学反应速度比较 慢，不像无机反应可以瞬间完成。当然有的有机反应速度很快，比如炸药的爆炸，反应速度很快。 （4）杂化轨道理论： 碳原子基态的电子排布： 2S2 2P2 SP3 　　　ＣＨ２　　　　　　　　ＣＨ４ 碳原子的四个SP3杂化轨道： 1.6 有机化学中的酸碱概念 布伦斯特酸碱定义 路易斯酸碱定义 亲电试剂 H+ Br+ C+ 亲核试剂 HO- NH3 酸碱的强弱 pKa pKb 1.9 有机化学的重要性及其学习方法： 有机化学既然是一门基础课，就说明它是以后要学习的课程的基础。有机化学是生命科学、材料科学、药学等的基础。 另外有机化学还可以是一门专业课，可以直接应用于科学研究和生成实践。下面讲以下如何学好有机化学。 有机化学学习方法 理解 学习过程中，要及时弄懂和掌握各章节的重点和难点。 记忆 在理解的基础上做必要的记忆。对有机化合物的构造式、命名、基本性质等在开始学习时，要象记外文单词那样反复的强化记忆。除了用视觉多看之外，还要多写、多练。当脑海中的材料积累多了，就会掌握内在规律，并上升为理解记忆。机械记忆和理解记忆是相辅相成的，记忆的材料越多，越有利于理解，而理解了的东西也就记得更牢，只求理解而不刻苦记忆是学不好有机化学的。 应用 多思考 遇到疑难问题要先思考，再查书或求老师解疑，切忌不求甚解，煮夹生饭。疑难问题积累多了得不到解决则有学不下去的危险，因为有机化学内容是前后连贯的，系统性很强，只有掌握了前面的知识，才能理解后面的内容。 勤练习 认真做练习题是学好有机化学的重要环节，不仅对理解和巩固所学知识是最有效的，同时也是检验是否完成学习任务的必要方法，做习题要在系统复习的基础上进行，切不可照抄答案，否则有百害而无一利。 善总结 学会归纳总结，要总结化合物结构与性质的关系，以了解共性与个性。还要揭示各类化合物之间内在联系与相互转化关系。 某一类化合物的性质往往是另一类化合物的制法，熟练的掌握了这些关系，才能设计各种特定化合物的合成路线。要把每章新出现的名词、概念搞清楚，做到准确理解，应用自如。 ②要有个好的开端，每次课不缺席，及时完成作业。 ③认真完成每次作业。应该先复习，基本上都懂之后再动笔，不要做一个题找一次书，更不要抄其他人作业。 ④对每一章都要进行及时总结，对前后内容有意识进行前后联系。 ⑤记好笔记，复习时以笔记为主。 ⑥有不懂的及时答疑。 重点与难点 （一）? 重点 1．共价键的一些基本概念 2．有机反应的类型 3．有机化合物的研究方法 （二）? 难点 1．共价键理论 2．杂化轨道理论 3．亲电和亲核试剂 　有机物可来源于生物体也可由无机物转化而来。 迄今已知的化合物超过2000万(主要通过人工合成 )，其中绝 大多数是有机化合物。 1. 有机化合物：碳化合物、碳氢化合物及其衍生物。 2. 有机化学：研究有机化合物来源、制备、结构、性质、应用 以及有关理论、变化规律和方法学科学。 三项内容：分离、结构、反应和合成 [分离] 从自然界或反应产物通过蒸馏、结晶、吸附、萃取、 升华等方法分离出单一纯净的有机物。 [结构] 对分离出的有机物进行化学和物理行为的了解，阐明 其结构和特性。 [反应和合成] 从