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构成基础 第一章 平面构成 学习目标 掌握平面构成三要素----点、线、面的概念、形态、视觉感受以及构成要点。 掌握平面构成基本形的概念以及相互之间的关系。 掌握平面构成骨骼的含义和作用。 掌握平面构成的基本形式。 平面构成的含义 平民构成是指将既有的形态在二维的平面内，依照美的形式法则和一定的秩序进行分解、组合，从而创造出全新的形态以及理想的组合方式、组合秩序。 它是现代视觉传达的理论基础，也是现代设计必备的技能。 第一节 平面构成的基本要素 平面构成的基本要素包括：点、线、面 一、点 在平面构成中，点的概念是相对的，它在对比中存在，通过比较显示。点的概念是由相互比较的相对关系决定的。 1、点的概念 几何中：点只有位置不同，没有形状和大小之分。 构成中：点有位置、形状、大小之分。 平面构成中：点是造型艺术中最小的构成单位。 2、点的形态 规则的点与不规则的点 点一般被认为是最小的并且是圆的，但实际上点 的形式是多种多样的。 严谨有序的圆点、方点、三角点。 自由随意的点 自然界中的任何形态，缩小 到一定程度，都能产生不同 形态的点。这些点没有规律 性和统一性，大大丰富了造 型艺术的设计思路额方法。 2、点的形态 圆形的点不论大小，都会有很强的点的特性。 在平面构成中，通常用圆形来表示点，因为圆形比较简单，没有棱角和方向，最能体现点的单纯性。 圆形的点在造型艺术 中的不同变化。 3、点的形态 虚点和实点 在表示点的时候，通常需要画上一个点，但有时， 不画点也能表现出点的效果。 比如，一幅画面四周被某些性所包围，而中间留下的空白则变成了点状， 这种点虽然真实感上显得较弱，但可以表现出细腻的感觉，称之虚点。 相对于虚点而言，平面中作为图形的点、立体中较小的实块，都是实点。 2、点的形态 ③线化的点话面化的点 距离较近的点，呈线状排列时，间隔之间似乎有了引力， 点的感觉弱化，变成了线的感觉。 一定数量的点在一定范围内密布就具有了面的感觉。 3、点的视觉感受 ①点的基本属性是瞩目性，人们的视线就集中在这个点上，因为单独的点本身没有上下左右的连续性，所以承购产生视觉中心的视觉效果。 3、点的视觉感受 ②当单个的点在画面中的位置不同时，产生的心理感受也不相同。 居中：平静、集中 偏上：不稳定、自上而下的视觉流程 偏下：安定、忽略 右上角：吸引人们的观察力、注意力 3、点的视觉感受 ③当画面中有大不同的点，大的点首先引起人们的注意，但视线会逐渐地从大点移向小点上，点大到一定程度具有面的性质，越大越空乏，越小的点聚集力量越强。 3、点的视觉感受 ④点的不同形态，往往能引起人对自然物和自己经历过的某些事物的联想，加上单纯的点能给人以某种情感的表达，因此点有着不同的性格。 饱满、充实、 运动、不安定 尖锐、紧张、 躁动、活泼 坚实、静止、 稳定、冷静 自由、随意 下落、重量、方向 4、点的构成方法 不同大小、疏密的点混合排列，可以称为散点式的构成形式。 4、点的构成方法 将大小一致的点按一定的方向进行有规律的排列，给人的视觉留下一种由点的移动而产生线化的感觉。 4、点的构成方法 以由大到小的点按一定的轨迹、方向进行变化，使之产生一种优美的感。 4、点的构成方法 将点以大小不同的形式进行有序排列，产生点的面化感。 4、点的构成方法 将大小一致的点以相对的方向逐渐重合，产生微妙的动态视觉。 4、点的构成方法 不规则的点能形成活泼的视觉效果。 5、点在设计中的应用实例 插画设计 5、点在设计中的应用实例 标志设计 家具设计 日本插画设计 CI设计  2020迪拜世博会概念建筑设计 作业示例 作业示例 课堂练习 以“自然”为主题利用点来绘制一副作品 1、尺寸不小于15*15CM 2、利用点的大小、形状、情感等特性归纳表现自然界的动物植物、环境空间 3、主题突出 4、作业整洁、不得抄袭 姓名 作品名称 班级 二、线 线在设计中千变万化，在设计中是不可缺少的元素 1、线的概念 几何：位置、长度、点的运动轨迹 造型：长度、位置、宽度 平面构成：位置、长度、宽度、方向、形状、性格 直线 曲线 斜线 折线 1、 2、线的形态 除此以外，从线的自身形态特征区分，线还可以分为均匀线、不均匀线、粗线、细线、渐变线等 3、线的视觉特征 线在平面构成中起着非常重要的作用。不同的线有不同的感情特征，线有很强的心理暗示。线最善于表现动和静，直线表现静，曲线表现动，折线则有不安定的感觉。 3、线的视觉特征 直线 ①垂直线：表示上升、端正、严肃，给人挺拔、雄伟、崇高的感觉，并且有将实现引向上、下的视觉效果。 ②水平