- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE 13
苏教版一年级上册拼音单元备课参考
汉语拼音部分共15课,分5单元。
第一单元(1—2)课,主要教学6个单韵母。
第二、三单元(3—9)课,教学23个声母及相关的整体认读音`节,拼读单韵母音节。(包括一些有介音的音节)
第四单元(10—12课)教学八个复韵母,一个特殊韵母及相关的整体认读音节、拼读复韵母音节。
第五单元(1315课)教学9个鼻韵母及相关的整体认读音节,拼读鼻韵母音节。
最后安排了一个复习、包括“声母表”“韵母表”“整体认读音节表”和六首“汉语拼音儿歌”。
汉语拼音每课一般包括5个部分:〈1〉字母和配合字母教学的情境图,表音表形图。〈2〉汉语拼音书写教材。〈3〉音节拼读练习。〈4〉拼音词和它相配的插图。〈5〉有关的拼音词拼音句练习。(看图讲解)
在每个单元的后面安排了一组“认一认”(每组共16个只认不写的字)。5个单元安排了80个字(主要是部首字)。
拼音1:a o e
用好“情境图”和“语境歌”,激发学生学习拼音的兴趣。
学习四声的拼音,掌握拼读规则。
指导学生会看“表音表形图”,学习正确书写拼音 。
拼音2:i u ü
指导学生通过比较,掌握六个单韵母的音、形及不同标调读法的区别。
重点强调“i上标调点省略”的规则。
复习6个单韵母的拼读及书写。
拼音3: b p m f
出现双拼,重点指导学生掌握“两拼法”的要领.(前音轻,后音重,两音相连猛一碰)
反复练读体会:声母发音又轻又短,与韵母连接很快,韵母发音要响亮.
正确书写
拼音4:d t n l
单纯读声母时较困难,可先指导学生将de te ne le进行练读,注意要读的又轻又短,这样比较接近d t n l 的本音。
声母与单韵母a i u组成音节。
正确书写
拼音5:g k h
不必从发音部位和方法讲,应多做示范,让学生多观察,多模仿,琢磨发音得要领。
与单韵母e u组成音节,根据已经掌握的拼读方法联系拼读,进一步提高学生拼读能力。
正确书写
拼音6:j q x
知道j q x 与ü组成音节时,ü上两点省写规则(口诀:jqx真淘气,从不和u在一起,他们和v来相拼,见了帽子就摘去);
反复模仿练读拼读音节体会掌握发音规律
练习拼读拼音此种的音节时,着重在巩固声母带调韵母的拼读方法;
正确书写
分清声母“b—d ?p—q”
拼音7:z c s zi ci si
发音不能咬舌尖。多做示范。
读好zi ci si的四声;
读三个整体认读音节,让学生明白是整体认读音节,音读的长一点就行;
训练学生利用掌握的方法进行拼读练习
拼音8:zh ch sh-zhi chi shi
对比练读,使学生明白什么是翘舌音;发音时,提醒学生注意舌尖不要过于往后。
整体认读音节要直呼,不能拼读;
以学生自己练读为主,老师重点指导。
三拼音节的教学是新的知识点和难点。指导学生掌握三拼的要领(声轻介快韵母响)读准三拼音节。可与两拼音音节对比练读。
拼音9:y w (yi wu yu)
拼音里有三个发“衣”的音,y是声母,称大y, “i”是韵母,称小i,
拼音里有三个发“屋”的音,w是声母,称大w,u是韵母,称小u;wu是音节,由大w小u组成。
Y w要读的轻而短,i u读得响而长。
有两个发“淤”的音,是韵母ü和yu的音节
重点指导写w,不要写得太宽。占一格。
拼音10:ai ei ui
重点指导学生学会复韵母发音的方法;
掌握复韵母标四声调号的规则,可以用儿歌的形式:有a在,把帽戴。a要不在,oe戴。要是i u在一起,谁在后面给谁戴。
鼓励学生用学到的声韵相拼的方法大胆实践。
看图读音节词,想象意境,尝试说音节句。
指导书写。
拼音11:ao ou iu
教学“iu”时注意指导学生把两个单韵母放在一起快速连读成一个音节,前音要响、长,后音要轻短。模糊一些。
复习三拼音的拼读方法;
教学看图读音节句时,要先看图,再读音节,然后读双音节词,最后读音节句。
拼音12: ie üe er(ye yue)
拼音练习时,应把声母和üe相拼的音节作为重点进行练习;
复习巩固ü上两点省略规则。
拼音13:an en in (yin)
重点指导an en in的发音方法。
发音有一定难度。注意借助同音生字,学习拼音加强发音的准确性。
拼音14:un ün (yun yuan)
重点指导 un ün的发音方法。
ün是前鼻韵母,不能自成音节,必须与声母组成音节。yun是整体认读音节,可直接给汉字注音。
复习巩固ü上两点省写规则。
拼音15:ang eng ing ong (ying )
在学生掌握后鼻韵母的发音方法后,可以将前鼻韵母和后鼻韵母进行比较,掌握发音要领。
教学整体认读音节ying 时,要从音、形、用三个方面进行
您可能关注的文档
- 石方爆破应急预案.doc
- 石方路基试验段开工报告.doc
- 石灰石矿山承包合同.doc
- 实践是认识的基础.doc
- 实验流行病学研究.doc
- 实验十三包合物的制备及其验证.doc
- 实验室建设项目申请书.doc
- 食品安全生产日常监督检查表.doc
- 食品网上商城策划方案.doc
- 食物交换份表.doc
- 《答谢中书书-陶弘景》核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年初中语文统编版.docx
- 《认识地球的形状》核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学人教鄂教版.docx
- 《第2课_营造艺术的情趣和意境》教学设计教学反思-2024-2025学年初中美术人教版七年级下册.docx
- 《第5节__常见的植物》教学设计教学反思-2024-2025学年初中科学浙教版七年级上册.docx
- 2023年海南海口市旅游和文化广电体育局招考聘用3人笔试上岸试题历年高频考点难、易错点摘选附带答案详解.docx
- 《蚂蚁》核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学人教鄂教版.docx
- 2023年甘肃白银市靖远县人民医院招考聘用29人笔试上岸试题历年高频考点难、易错点摘选附带答案详解.docx
- 2023年甘肃平凉市崆峒区教育系统事业单位招考聘用10人笔试上岸试题历年高频考点难、易错点摘选附带答案详解.docx
- 2023年浙江温州苍南县人民检察院司法雇员招录笔试上岸试题历年高频考点难、易错点摘选附带答案详解.docx
- 2023年浙江省部分省级机关单位面向基层遴选优秀公务员46人笔试上岸试题历年高频考点难、易错点摘选附带答案详解.docx
最近下载
- 2023年广东省6月普通高中学业水平考试历史试题及答案 .pdf VIP
- 建设项目对自然保护区自然资源、自然生态系统和主要保护对象影响评价技术规范.pdf
- JTG3430-2020 公路土工试验规程.docx
- TWJ-6DS电气文件0907.doc
- 2023年海南大学网络工程专业《操作系统》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- 2023年IATF16949汽车质量管理体系解读之内部审核控制程序(内含全套表格).docx VIP
- 2023年湖北第二师范学院汉语言文学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案).docx VIP
- 统计执法资格考试题库.doc VIP
- jackson电动力学习题答案.pdf
- 宁波大学2021学年度第二学期《概率论与数理统计》期末考试试卷(A卷)及参考答案.docx
文档评论(0)