22《丰碑》 之八.docxVIP

　　教学目的 　　1了解红军队伍在行军途中军需处长被严寒冻死的感人事迹，学习他为了他人，为了革命，不惜牺牲自己的崇高精神。 　　2弄清课文中哪些地方详写、哪些地方略写。 　　3学习本课生字词。 　　4有感情的朗读课文，背诵课文第七自然段和最后三个自然段。 　　教学重点、难点 　　理解课文第七自然段，从军需处长冻死时的动作、神态、穿着中，体会他的献身精神。 　　课前准备 　　1文字投影片二框 　　2音乐一段 　　教学时间二课时 　　教学过程 　　第一课时 　　一揭题、初步了解课文内容 　　1板书课题丰碑 　　碑字正音、辨形。 　　丰碑是指什么？ 　　课文中的丰碑到底是指什么呢？请同学们把书打开，找找答案。 　　为什么说被大雪覆盖的军需处长是一座晶莹的丰碑呢？ 　　2师范读课文，一边听老师读课文、一边思考课文讲了一件什么事？ 　　3教流 　　问知道军需处长是做什么工作的？ 　　军需处是一个怎样的部门呢？ 　　4介绍时代背景 　　《丰碑》这是一个发生在长征途中的可歌可泣的感人故事，当时物质条件极端贫乏，忍饥挨饿是常有的事，为了革命不少革命战士倒下了。 　　课文中的军需处长就是其中的一个。 　　5请同学们默读课文、思考、给课文分段、想想每段主要讲什么？ 　　6指名分段，讨论分段段意 　　一1讲一支红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。 　　一1-2 　　二2讲红军队伍在前进中还可能遇到很多困难。