第十五讲平面几何(三角形特例)(学生).docVIP

第十五讲平面几何(三角形特例)(学生).doc

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实用文案 标准文档 2009年暑假数学 平面几何(三角形特例) 三角形是最重要的基本平面图形,很多较复杂的图形问题都可以转化为三角形的问题。三角形有“五心”比较重要,而同学们到了高中以后已记不得了,很生,而立体几何中又经常要用,感到真困惑。 这“五心”是: 重心:三角形三边上中线的交点;又称之为重心; 满足中心到对应边角的关系为2:1,即三角形的重心在三角形的内部,恰好是每条中线的三等分点。 内心:三角形三个角平分线的交点;是三角形内切圆的圆心,三角形的内心在三角形的内部,它到三角形三边的距离相等; 垂心:三角形三边上的高线交于一点(高线的交点)为三角形的垂心。锐角三角形的垂必一定在三角形的内部,直角三形的垂心为它的直角顶点,钝角三角形的垂心在三角形的外部。 外心:三角形三边上垂直平分线的交点;是三角形的外接圆的圆心,三角形的外心到三个顶点的距离相等,是各边的垂直平分线的交点。 旁心:三角形外角平分线的交点,是三角形的外角平分线的交点,是三角形旁切圆的圆心,它到三形三边的距离相等,每一边都有一个旁心。 几种特殊的三角形是 等腰三角形:等腰三角形底边上三线(角平分线、中线、高线)合一,因而在等腰三角形ABC中,三角形的内心I、重心G、垂心H必然在一条直线上。 直角三角形:直角三角形ABC中为直角,垂心为直角顶点A,外心O为斜边BC的中点,内心I在三角形内部,且内切圆的半径为(其中a、b、c分别为三角形的三边BC,CA,AB的长),为什么?该直角三角形三边长满足勾股定理: 两种特殊的直角三角形 一个角为的直角三角形的的性质: a:( 所对的边为斜边的一半) b:(直角三角形斜边上的中线为斜边的一半) c:三角形BCD为等边三角形 d:△ABC三边的比为1::2 一个角为等腰直角三角形: a:AD=BC b:△ABC三边的比为1:1: 正三角形:正三角形三条边长相等,三个角相等,且四心(内心、重心、垂心、外心、中心)合一,该点称为正三角形的中心。 内角平分线定理;外角平分线定理: (内角平分线定理)已知ΔABC中,AD为∠BAC的内角平分线,则有 证明 :过点C作CE ∥DA,交BA的延长线于E,∵CE∥DA ∴ 又 AE是 的平分线 , ∴ ∴ AC = AE 又 CE∥DA ∴ ∴ 即 (外角平分线定理)已知ΔABC中,AD为∠BAC的外角∠EAC的平分线,D为平分线与BC延长线交点,则有 EQ \F(AB,AC) = EQ \F(BD,DC) 。 【例1】求证:三角形三条中线交于一点,且被该交点分成的两段长度之比为2:1. GE G E D A B C F 求证:AD、BE、CF交于一点,且都被该点分成2:1. 证明: 【例2】已知三边长分别为,I为的内心,且I在的边BC、AC、AB上的射影分别为D、E、F,求证:。 证明: 【例3】若三角形内心与重心为同一点,求证:这个三角形为正三角形。 已知:O为三角形ABC的重心和内心。求证:三角形ABC为等边三角形。 证明: 【例4】求证:三角形的三条高交于一点。 已知:中,AD⊥BC,BE⊥AC,AD 与BE交于H点。求证:CH⊥BA. 证明: 【例5】如图,BM为AC的中线,,则 AB A B C M E F H G 【例6】已知:如图,△ABC中,AD是BC上的中线,E是AD中点,BE的延长线交AC于F。求证:EF= EQ \F(1,3) BE. 解析 练一练:三条相互交叉的公路a,b,c,如果 想建立几个加油站,使得加油站到三条公路 的距离一样,问可以建立几个加油站,怎么建立呢? CAB【例7】在△ABC中,AB=AC=3,BC=2,求⑴△ABC的面积及AC边上的高BE; ⑵△ABC的内切圆的半径r⑶△ C A B 解: CABP 【例8】已知如图,在 C A B P 证明: 【例9】如图,等边三角形ABC中,P为图形上任意一点过P点分别作三角形ABC三边上垂线PE,PF,PG,AD为BC边上的高,想一想:PE,PF,PG与AD的关系是怎样的? 注:本题蕴含了分类讨论和等积变形的思想。 【达标练习】 1、求证:若三角形的垂心和重心重合。则该三角形为正三角形。 2、若三角形ABC的面积为S,且三边长分别为a、b、c,则三角形的内切圆半径是 3、直角三角形三边长分别为a、b、c,(其中c为斜边长),则三角形内切圆的半径是 4、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以AB、AC为边作等边△ABE、△ACD,DE与AB交于F,求证

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