第12讲 数列-2009-2017全国高中数学联赛分类汇编.docVIP

第12讲 数列-2009-2017全国高中数学联赛分类汇编.doc

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PAGE 2009-2017全国高中数学联赛分类汇编第12讲:数列 1、(2009一试7)一个由若干行数字组成的数表,从第二行起每一行中的数字均等于其肩上的两个数之和,最后一行仅有一个数,第一行是前个正整数按从小到大排成的行,则最后一行的数是(可以用指数表示) 【答案】 【解析】易知:(ⅰ)该数表共有100行; (ⅱ)每一行构成一个等差数列,且公差依次为,,,…, (ⅲ)为所求.设第行的第一个数为,则 =…… 故. 2、(2010一试4)已知是公差不为的等差数列,是等比数列,其中,且存在常数使得对每一个正整数都有,则. 【答案】 从而,求得,. 3、(2013一试8)已知数列共有9项,其中,且对每个,均有则这样的数列的个数为. 【答案】491 【解析】令,则对每个符合条件的数列有 ,且. eq \o\ac(○,1) 反之,由符合条件 eq \o\ac(○,1)的8项数列可唯一确定一个符合题设条件的9项数列. 记符合条件 eq \o\ac(○,1)的数列的个数为.显然中有偶数个,即个;继而有个2,个1.当给定时,的取法有种,易见的可能值只有0,1,2,所以 . 因此,根据对应原理,符合条件的数列的个数为491 4、(2014一试4)数列满足,则=_____. 【答案】. 5、(2017一试8)设两个严格递增的正整数数列,满足,对任意的正整数,有则的所有可能值为. 【答案】13,20. 【解析】由条件可知,均为正整数,且 由于故反复运用的递推关系知 因此 而故有 另一方面,注意到有 当时,(1)(2)分别化为无解. 当时,(1)(2)分别化为得到唯一的正整数此时 当时,(1)(2)分别化为得到唯一的正整数此时 综上所述,的所有可能值为学科/网 6、(2009一试10)已知,是实数,方程有两个实根,,数列满足,, (Ⅰ)求数列的通项公式(用,表示);(Ⅱ)若,,求的前项和. 数列的首项为:. 所以,即. 所以. ①当时,,,变为.整理得,,.所以,数列成公差为的等差数列,其首项为.所以. 于是数列的通项公式为; ②当时,, . 整理得,. 所以,数列成公比为的等比数列,其首项为 .所以. 于是数列的通项公式为. (Ⅱ)若,,则,此时.由第(Ⅰ)步的结果得,数列的通项公式为,所以,的前项和为 以上两式相减,整理得 所以. ,解得.故. ②当时,通项.由,得,解得,.故 . (Ⅱ)同方法一. 7、(2010二试3)给定整数,设正实数满足,记 . 求证:. 【解析】由知,对,有. 注意到当时,有,于是对,有 , 故. 8、(2011一试10)已知数列满足:R且, N. (1)求数列的通项公式;(2)若,试比较与的大小. 【解析】(1)由原式变形得, 则. 记,则,. 又,从而有 , 故,于是有. (2) , 显然在时恒有,故. 9、(2012一试10)已知数列的各项均为非零实数,且对于任意的正整数,都有 (1)当时,求所有满足条件的三项组成的数列; (2)是否存在满足条件的无穷数列,使得若存在, 求出这样的无穷数列的一个通项公式;若不存在,说明理由. 综上,满足条件的三项数列有三个:1,2,3或1,2,-2或1,-,1 (2)令则从而 两式相减,结合得当时,由(1)知; 当时,即 所以或 又所以 10、(2012二试4)设,n是正整数.证明:对满足的任意实数,数列中有无穷多项属于.这里,表示不超过实数x的最大整数. 又令,则 因此存在使得所以 不然一定存在使得因此 这与矛盾.所以一定存在使得 (2)假设只有有限个正整数使得令则则不存在使得这与(1)的结论矛盾. 所以数列中有无穷多项属于.终上所述原命题成立 证法二:(1) 因此,当充分大时,可以大于如何一个正数,令则当时, 因此,对于如何大于的正整数总存在使 即否则,一定存在使且 这样就有 而矛盾.故一定存在使得 令则故一定存在 使,因此 这样的有无穷多个,所以数列中有无穷多项属于 11、(2013一试10)(本题满分16分)给定正数数列满足,,这里 .证明:存在常数,使得 ,. 【解析】当时,等价于. eq \o\ac(○,1) 对常数,用数学归纳法证明:,. eq \o\ac(○,2) 12、(2013二试2)(本题满分40分)给定正整数.数列定义如下:,对整数, 记.证明:数列中有无穷多项是完全平方数. 【证明】对正整数,有 , 所以 . 设,其中是非负整数,是奇数.取,其中为满足的任意正整数,此时,注意到是奇数,故 , 所以,是完全平方数.由于有无穷多个,故数列中有无穷多项是完全平方数.学科网 13、(2013二试3)(本题满分50分)一次考试共有道试题,个学生参加,其中为给定的整数.每道题的得分规则是:若该题恰有个学生没

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