中学生社会实践调查报告格式.docVIP

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中学生社会实践调查报告格式   篇一:中学社会实践活动调查报告模板范文   一、活动背景:(范例)   说到经济历史,就不能不提到最原始但仍至今活力澎湃的墟市。   墟市文化丰富多彩,是人们生活中的重要组成部份。墟市悠久的历史让人回味,而本日的墟市与发展的辩证关系更值得我们往探讨和沉思。为了一睹墟市的热烈和繁华,感悟墟市文化的精深和博大,和了解今天墟市应何往何从,我们一行人来到了墟市,进行实地考察并上网查阅了很多相干的资料。   二、活动目的:(可参考)   ①通过上网、到图书馆等多方面查阅资料,了解勒流墟市的发展情况。培养整理、筛选资料的能力,并且拓展课外知识,开阔我们的视野。   ②走出课堂,走进生活,贴近社会,通过实地考察,问卷调查等方式获得资料,学习探究题目的科学方法,培养社会实践能力。   ③培养同学间团结协作的团队精神与奉献精神,增强组员之间的凝聚力与向心力,打造团结、友爱、互助、同一的集体。   三、活动进程(可参考)   1.制定方案   (1)时间:   (2)地点:   (3)组员分工情况:   搜集、筛选、整理资料   问卷调查,采访   总结资料并撰写调查报告   2.实施方案   查阅资料(范例)   顺德墟市起源   神仙墟源于乾隆年间就开始的传说。相传当年一艘满载缸瓦的货船因狂风雨没法北上,只好在北水庙前暂作停留。但是风雨连日,难见晴天,他们只好就地摆卖,但出乎意料,   销路奇佳。后来人们相传,当初卖主在摆卖的众多缸瓦中有一个小瓦器物,上书有福者来四字,当时有一老翁买下这个小瓦器并放在箩筐中便隐身而往,因而他们的销售如有神助,人们就相传这是神仙下凡,助人发财。这个地方后来渐渐成为神仙墟并发展起来。因神仙墟日已年近岁晚,摊位多摆卖年货,特别繁盛,也许是摊主心情特好,他们对即便顺手牵羊的小孩也格外宽容,更奇异的是,几近每一年神仙墟日都要下点雨,让人更感一种奇妙的神秘色采散发其中。   墟市的历史作用   县城各乡村贸易交换接驳并催生出各种新产业的重要基地就是各处自然出现的墟市,如容奇的茧市、陈村的花市、龙山的丝市,它们不但本身迅猛发展并成为当地重要的贸易中心,如清代的杏坛就构成以齐安墟、麦村墟、马宁三角市、高赞大成市、右滩滩墟、龙潭悦来市等大型墟市并构成以齐安市为中心,呈辐射性散布的贸易贸易网络。那首著名的顺德龙江竹枝词更成为明代顺德人,乃至是顺德乡村女性通过丝市参与国际贸易的明证:呼郎趁早大冈墟,妾理蚕缫已满车。记问洋船曾到几,近来丝价竟何如。墟市的不断出现,逐步打破小农耕作的传统模式,而物物交换的出现,使农产品的贸易化程度不断加深,因此很多人从昔日的农民逐步蜕变成小商品生产者,为顺德后来的专业市场的发展奠定了产业和经济的基础。   实地考察   可插进相片   ? 你问我答(范例,可参考)   材料一   A采访人: 记录人:   B接受采访者: 职业:   A:您好!叔叔。我们是****的学生,正在参与社会实践,您能回答我几个题目吗?   B:固然可以。   A:您当商贩多长时间了?   B:5、6年了吧。实在我在**路开了一家店展,只是逢墟日出来摆摊,将积存的货物卖出。   A:听人说,各地区的墟市的时间是错开的,您们不是要各处奔走吗?能给我们讲讲吗?(1.询问基本情况)   B:嗯。每一个地方都不一样,我们就能够到处做生意,不过,讲实在话,真是很累。   A:您觉得,墟日对你的生意有甚么(2.影响)?   B:生意固然好很多了。在店里,等半天才有个客人,假如不来墟市摆摊,肯定要倒闭啦!   A:您可以跟我们分享一下您工作的(3.进程)吗?   B:首先,提早1、2天进货,将店展里的积存的货物整理一下,到墟日早上6点多就要出往摆摊开市,大概到夜晚6、7点散墟时,就要整理好东西回往了,再到下次墟日再摆摊。   A:您以为,**墟日如此昌盛,有哪些必要的因素?(4.缘由)   B:首先嘛,**政府加强对墟市的管理,(用手指着不远处)有人民警察在墟市维持秩序,固然好很多啦。而且社会上低收进的人还比较多,会有很多人到墟市买东西。还有很多小贩要开工。   A:有人说,墟日让人当众摆街,影响城市风采。您对此有甚么看法?(5.看法)   B:我们只是要养家,赚点钱维持生计,假如制止墟市,我们大家就没饭吃了。而且,假如没有墟市,我们做些小买卖就只有租店了,又要交展租,赚的都未必够交租,压力很大,现在赚钱艰巨啊。   A:实在您们栉风沐雨,也很辛劳,久长以来,您以为

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