山西中医学院方剂教研室(精).pptVIP

; 绪　 论; 理解方剂与方剂学的概念 明确方剂学性质 了解方剂学的任务和学习方法 ;何为方剂？; 方剂概念： 　　　　　　 　　;方剂学;方剂学的性质;学 习 任 务;方剂学课程特点;学 习 方 法; 重基础、重思考、重自学 多测验、多讨论、多提问;总 论;第一章;方剂的起源与发展; 1.起源：“药食同源” 2.代表著作：《五十二病方》;二、两汉——奠定了理论基础;2.《伤寒杂病论》 ;三、魏晋南北朝 ——略于理论注重实用，用药简捷;四、隋唐时期 ——出现大型方书; 1、《太平圣惠方》北宋 收方16834首 ;五、宋（金）元时期 ——方剂学全面发展;6.《伤寒明理论·药方论》 金?成无己;五、宋（金）元时期 ——方剂学全面发展;1.明代——本草与??剂学共荣;3、《医方考》（700首） 明，吴昆;2、清代;方论专著的涌现，使方剂学的发展日趋成熟 罗 美《古今名医方论》 汪 昂《医方集解》