二年级数学上册 分物游戏教案 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 1 分物游戏 学习过程： 一、创设情境，激趣导入 师：小动物们举行了一次森林聚会，它们带来了许多的好吃的食物，想请咱们班的小朋友帮它们分食物，你们愿意吗？今天我们就一起玩分物游戏。 板书课题：分物游戏 二、动手操作，探究新知 活动一、分桃子。（感知“分”的含义，初步体会“平均分”） （1）师：我们先来给小猴子分桃子。你从图中都知道了哪些信息？ 生：有4个桃子，有2只小猴。 （学生说信息，老师在黑板上贴出相应卡片。） 师：找的真完整。 （2）师：有4个桃子、两只猴子，每只猴子能分到几个桃子呢？你能想到几种不同的分法呢？ 生1：每只猴子分两个桃子。 生2：