二年级语文上册 盲人摸象教案1 长春版.docVIP

PAGE PAGE 1 盲人摸象 教学目标：1.认读本课生字9个，力戒“争先恐后”、“各抒己见”的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，能与同学交流自己对这个成语的理解。3.知道成语“盲人摸象”比喻人们看问题片面或只凭自己的经验妄加推测。教学重点： 学会本课生词，复述课文。教学难点： 懂得“盲人摸象”的寓意。教学过程：一、揭示课题问：“盲人”是指什么样的人？他们感知事物的方法与我们不同，他们摸象的结果怎样？二、范读课文三、学习生字1.指导学生借助注音认读生字词，注意“簸箕”第二个字读轻声。2.小组讨论交流，如何记住这些字。3.小组汇报，并提出疑难字，师重