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小学校园吉尼斯活动方案
篇一:校园吉尼斯活动方案
一、活动目的:
1.通过活动的参与,使学生获得成功和体验,提高学生自信心,促进身心健康和谐地发展;
2.丰富校园文化,让有特长的学生有发挥自身特长的空间,提供学生展示自己的舞台;
3.充分开发学生的潜能,创造校园吉尼斯纪录,并从中启发更多新颖,有创意的校园吉尼斯竞赛项目。
二、活动主题:我自信 我挑战 我最棒
三、活动设奖:每个项目设立新世纪小学吉尼斯奖一名,吉尼斯之星若干。
四、活动时间:11月到12月底
五、活动对象:一到六年级学生
六、活动过程:
(一)申报阶段:
学生根据学校所列活动项目,根据自己的特长,向学校提出申请,明确自己活动的项目。
11月9日(周二)-11月11日(周四),每天中午12:00-12:30,到指定地点(一楼中央楼梯旁),学生自行领取申请表,填好相关栏目,上交班主任。 (本文来自: 博旭 范文 网:小学校园吉尼斯活动方案)
(二)训练阶段:
11月15日—11月26日,选手在家长与班主任等的协调帮助下,自行练习所选项目。各班班主任及相关教师要全力支持帮助,选手要利用一切可利用时间(特别是阳光午间活动时间、班队课、体育活动课或动员家长在家时进行辅导等),力争取得好成绩。
(三)参加学校海选。
11月23日—11月30日,参加学校海选。由学校“吉尼斯认定小组”组织学生对申报的个别项目进行海选。入选者发给“挑战晋级卡1”。
(四)参加学校复选。
12月1日—12月15日,参加学校组织的复选。确立每个项目进入终极吉尼斯挑战的名单。入选者发给”挑战晋级卡11”
(五)终极PK。
12月底,学校统一组织吉尼斯终极PK赛。颁发“新世纪小学吉尼斯纪录”认定书。
七、活动内容:
1、简笔画大王。(在3分钟内,简笔画动物数量最多者为胜。)
2、金鸡独立。(闭上眼睛,单脚站立,双手可以张开平衡,站立时间最长为标准。)3、吹气球能手。(两分钟内吹破个数多的为胜,不能用双手挤或按等,以自然吹破为准。)
4、巧手穿珠子。(一分钟内用一定硬度的线穿珠子,数量最多者为胜。)
5、踢毽子大王。(以连续踢毽子的个数为评比标准,看谁踢得多)。
6、巧算24点。(3分钟内,教师准备30组数字,每组4个数字,比一比谁算的组数多,为胜。)
7、乒乓球对墙推挡。(不间断、连续挡得的球数最多者为胜。)
8、玩转溜溜球。(一分钟内弹出次数多者为胜。来回为一次)
9、成语大王。(时间不限,中间间隔不超过5秒,老师提供首个成语,连续说成语最多者为胜。)
10、绕口令。(30首中选5首绕口令,以不打或少打疙瘩,用时最少为标准。)
“新世纪小学吉尼斯”认定组:
组长:郦天林
组员:1号组:陈引子 朱康乐
2号组:寿依红 蒋望雷
3号组:王 煜黄秀芳
4号组:俞全中 黄家祺
5号组:陈江峰 金迎弟
6号组:杨燕丽 孟 平
学生海报
亲爱的同学们:
吉尼斯直译于英语“genius”。校园吉尼斯,是为每一位学生设立的大舞台,不管你是谁,只要你拥有一技之长都可以成为舞台的焦点。
你想让自己成为全校同学关注的焦点吗?想让校园生活更加乐趣无限吗?想成为我校之最吗?就请你参加 “我自信,我挑战,我最棒——新世纪小学吉尼斯挑战赛”吧!
学校首次吉尼斯挑战赛,共设10个项目,如果你够自信、勇敢,那就赶快来报名参加吧!
每位同学可参加一个项目(认为最有优势的),你一定跃跃欲试,想要大显身手了吧!
比赛项目及规则:
1、简笔画大王。(在3分钟内,简笔画动物数量最多者为胜。)
2、金鸡独立。(闭上眼睛,单脚站立,双手可以张开平衡,站立时间最长为标准。)3、吹气球能手。(两分钟内吹破个数多的为胜,不能用双手挤或按等,以自然吹破为准。)
4、巧手穿珠子。(一分钟内用一定硬度的线穿珠子,数量最多者为胜。)
5、踢毽子大王。(以连续踢毽子的个数为评比标准,看谁踢得多)。
6、巧算24点。(3分钟内,教师准备30组数字,每组4个数字,比一比谁算的组数多,为胜。)
7、乒乓球对墙推挡。(不间断、连续挡得的球数最多者为胜。)
8、玩转溜溜球。(一分钟内弹出次数多者为胜。来回为一次)
9、成语大王。(时间不限,中间间隔不超过5秒,连续说成语最多者为胜。)
10、绕口令。(30首中选5首绕口令,以不打
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